1. 2019
  2. Are personality traits and relationship characteristics reciprocally related? Longitudinal analyses of codevelopment in the transition out of high school and beyond

    Deventer, J., Wagner, J., Lüdtke, O. & Trautwein, U. 11.01.2019 in : Journal of Personality and Social Psychology. 116, 2, S. 331-347

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  3. An international collaborative investigation of beginning seventh grade students' understandings of scientific inquiry: Establishing a baseline

    Lederman, J., Lederman, N., Bartels, S., Jimenez, J., Akubo, M., Aly, S., Bao, C., Blanquet, E., Blonder, R., Bologna Soares De Andrade, M., Buntting, C., Cakir, M., El-deghaidy, H., Elzorkani, A., Gaigher, E., Guo, S., Hakanen, A., Hamed Al-lal, S., Han-Tosunoglu, C., Hattingh, A., Hume, A., Irez, S., Kay, G., Kivilcan Dogan, O., Kremer, K., Kuo, P., Lavonen, J., Lin, S., Liu, C., Liu, E., Liu, S., Lv, B., Mamlok-Naaman, R., Mcdonald, C., Neumann, I., Pan, Y., Picholle, E., Rivero García, A., Rundgren, C., Santibáñez-gómez, D., Saunders, K., Schwartz, R., Voitle, F., Von Gyllenpalm, J., Wei, F., Wishart, J., Wu, Z., Xiao, H., Yalaki, Y. & Zhou, Q. 04.01.2019 in : Journal of Research in Science Teaching. 2019, S. 1-30

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  4. Teste dein Wissen mit Aufgaben aus der ChemieOlympiade: Von Wasserstoff bis Oganesson

    Ruppersberg, K. & Hanebaum, S. 03.01.2019 in : Chemie konkret: CHEMKON; Forum für Unterricht und Didaktik. 26, 1

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  5. Evaluation of the Dimensions of the Spherical Model of Vocational Interests in the Long and Short Version of the Personal Globe Inventory

    Etzel, J. & Nagy, G. 2019 in : Journal of Vocational Behavior.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  6. Frühe Bildung, Sonderheft Frühe naturwissenschaftliche Bildung

    Anders, Y. & Steffensky, M. 2019 Hogrefe Verlag.

    Publikation: ForschungZeitschriftenhefte

  7. Implementationsprozesse in Schulen: Herausforderungen und Perspektiven

    Teerling, A. & Köller, O. 2019 in : Psychologie in Erziehung und Unterricht.

    Publikation: ForschungZeitschriftenaufsätze

  8. Lesemotivation, Leseselbstkonzept und Leseverhalten am Ende der Grundschulzeit

    Schwabe, F., Schlitter, T., Igler, J., Ohle, A., Teerling, A., Köller, O. & McElvany, N. 2019 in : Zeitschrift für Pädagogische Psychologie.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  9. Missing data in multilevel research

    Grund, S., Lüdtke, O. & Robitzsch, A. 2019 Handbook for multilevel theory, measurement, and analysis. Humphrey, S. E. & LeBreton, J. M. (Hrsg.). American Psychological Association, S. 365-386

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  10. The relationship of personality traits and different measures of domain-specific achievement in upper secondary education

    Meyer, J., Fleckenstein, J., Retelsdorf, J. & Köller, O. 2019 in : Learning and Individual Differences. 69, S. 45-59

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  11. Welche mathematischen Kenntnisse erwarten Hochschulen von Studienanfänger/innen im MINT-Bereich?

    Neumann, I., Pigge, C. & Heinze, A. 2019 in : MNU Journal. 2019, 1, S. 4-8

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

Vorherige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...177 Nächste