1. 2017
  2. Zur Dimensionalität des PISA-Naturwissenschaftstests am Beispiel naturwissenschaftlicher Grundbildung und Fachkompetenzen

    Haschke, L., Hahn, I., Bernholt, S. & Ihme, J. M. 03.2017 in : Unterrichtswissenschaft. 45, 3, S. 254-268

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  3. Setting standards to a scientific literacy test for adults using the item-descriptor (ID) matching method

    Haschke, L., Kampa, N., Hahn, I. & Köller, O. 28.02.2017 Standard setting in education: The nordic countries in an international perspective. Blömeke, S. & Gustafsson, J-E. (Hrsg.). Berlin: Springer, S. 319-339 (Methodology of Educational Measurement and Assessment)

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  4. Introduction to the special section on self-esteem and personality across the lifespan: Antecedents of development and change

    Wagner, J. & Gerstorf, D. 21.02.2017 in : International Journal of Behavioral Development.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  5. Using doubly latent multilevel analysis to elucidate relationships between science teachers’ professional knowledge and students’ performance

    Mahler, D., Großschedl, J. & Harms, U. 21.02.2017 in : International Journal of Science Education. 39, 2, S. 213-237

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  6. Motivational factors predicting ICT literacy: First evidence on the structure of an ICT motivation inventory

    Senkbeil, M. & Ihme, J. M. 15.02.2017 in : Computers & Education. 108, May 2017, S. 145-158

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  7. The German Physics Olympiad - identifying and inspiring talents

    Petersen, S. & Wulff, P. 08.02.2017 in : European Journal of Physics. 38, 3, S. 1-16, 034005

    Publikation: Transfer - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  8. Gefahrstoffe im Unterricht - Informationen für die Lehrkraft

    Ruppersberg, K. 01.02.2017 Informationsseite.

    Publikation: TransferWissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs

  9. Mit Gefahrstoffen richtig umgehen

    Ruppersberg, K. 01.02.2017 Informationsseite.

    Publikation: TransferWissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs

  10. Teste dein Wissen mit Aufgaben aus der ChemieOlympiade!: Enantiomere - gibt es eine bessere Hälfte? (Teil II)

    Nick, S., Ruppersberg, K. & Peper-Bienzeisler, R. 01.02.2017 in : CHEMKON - Chemie konkret. 24, 1, S. 39-40

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  11. Academic tracking is related to gains in students’ intelligence over four years: Evidence from a propensity score matching study

    Guill, K., Lüdtke, O. & Köller, O. 02.2017 in : Learning and Instruction. 47, February 2017, S. 43–52

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze