1. 2012
  2. Projektarbeit im Schülerlabor: Rückwirkungen auf das Image von Physik

    Weßnigk, S. & Euler, M. 2012 in Bernholt, S. (Hrsg.): Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht LIT Verlag (S. 83-85).

    Publikation: ForschungAufsatz in Konferenzband

  3. Quality of Instruction in Science Education

    Neumann, K., Kauertz, A. & Fischer, H. 2012 Second International Handbook of Science Education. Fraser, B. J., Tobin, K. & McRobbie, C. (Hrsg.). Amsterdam: Springer, S. 247-258 (Springer International Handbooks of Education; Band 24)

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  4. Räumliche Fähigkeiten und Mathematikleistung: Eine empirische Studie mit Kindern im 4. Schuljahr

    Grüßing, M. 2012 Münster: Waxmann. 304 S. (Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik; Band 12)

    Publikation: ForschungDissertationsschrift

  5. Räumliche Perspektivübernahme am Schulanfang: Symmetriebedingungen im Aufgabendesign

    Niedermeyer, I. 2012 Beitrag in Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM), Weingarten, Deutschland. in Ludwig, M. & Kleine, M. (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2012: Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik WTM (S. 629-632).

    Publikation: ForschungAufsatz in Konferenzband

  6. Repräsentationsformen in der Chemie

    Taskin, V., Bernholt, S. & Parchmann, I. 2012 Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht: GDCP-Jahrestagung Oldenburg 2011. Bernholt, S. (Hrsg.). LIT Verlag, Band 32, S. 613-615

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  7. Rezension: Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. Schüler lernen wissenschaftlich denken und arbeiten. Rieß, W., Wirtz, M., Barzel, B. & Schulz, A. (Hrsg.)

    Härtig, H. 2012 in : Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 18, S. 395-397

    Publikation: ForschungRezensionen

  8. Sachunterricht anschlussfähig gestalten: mit SINUS an Grundschulen

    Rieck, K., Fischer, C. & Zimmermann, N. V. 2012 in : Die Grundschulzeitschrift. 252.253, S. 22-26

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  9. Sachunterricht Schritt für Schritt weiterentwickeln

    Rieck, K. 2012 in : Grundschulmagazin. 12, 4, S. 12-15

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  10. "Sand und Steine“ im naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht

    Harder, B., Kleinert, K., Hoffmann, D. & Parchmann, I. 2012 in : Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht : MNU. 65, 7, S. 416-421

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  11. Schülerwahrnehmungen des Unterrichtsklimas. Entwicklung eines Fragebogens und Befunde zum Sportunterricht

    Heemsoth, T. & Miethling, W-D. 2012 in : Sportwissenschaft. 42, 4, S. 228-239

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze