Viering, T., Neumann, K. & Fischer, H. E.
2011 Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Höttecke, D. (Hrsg.). Berlin:
LIT Verlag,
S. 196-198 Publikation: Forschung › Beiträge in Sammelwerken