1. 2009
  2. Rahmenbedingungen und Entwicklung von naturwissenschaftlichen Testaufgaben in PISA 2006 an technikorientierten Beispielen

    Rönnebeck, S. 2009 Qualität technischer Bildung : Zur Entwicklung von Kompetenzmodellen und Kompetenzdiagnostik . Theuerkauf, W. E., Meschenmoser, H., Meier, B. & Zöllner, H. (Hrsg.). Berlin: Machmit-Verlag, S. 56-67

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  3. Warum schlagen Männer und Frauen unterschiedliche Karrierewege ein?

    Nagy, G., Milek, A. & Kropf, M. 2009 in : BIJU-Studienbrief. 2009, 1, S. 11-13

    Publikation: Transfer - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  4. Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen und kognitiver Aktivierung im Physikunterricht

    Olszewski, J., Neumann, K. & Fischer, H. E. 2009 Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung. Höttecke, D. (Hrsg.). Berlin: LIT Verlag

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  5. 2008
  6. "Daten und Zufall" als Leitidee für ein Kompetenzstufenmodell zum "Nutzen von Darstellungen und Modellen" als Teilkomponente von Statistical Literacy

    Kuntze, S., Lindmeier, A. & Reiss, K. 2008 Anregungen zum Stochastikunterricht: Tagungsband ... des Arbeitskreises "Stochastik in der Schule" in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. ; Arbeitsbericht des AK Stochastik. Eichler, A. & Meyer, J. (Hrsg.). 2006/2007 Aufl. Hildesheim: Franzbecker, Band 4, S. 111-122

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  7. Der Einfluss von Passung vertikaler Vernetzung auf Schülerleistung im Chemie- und Physikunterricht

    Lau, A., Neumann, K., Fischer, H. E. & Sumfleth, E. 2008 Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Kompetenzen, Kompetenzmodelle, Kompetenzentwicklung. Höttecke, D. (Hrsg.). Münster: LIT Verlag, S. 401-403

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  8. Die Naturwissenschaftliche Kompetenz der Schülerinnen und Schüler in Deutschland

    Rönnebeck, S., Schöps, K., Prenzel, M. & Hammann, M. 2008 PISA 2006 in Deutschland : Die Kompetenzen der Jugendlichen im dritten Ländervergleich . PISA Konsortium Deutschland (Hrsg.). Münster: Waxmann, S. 65-94

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  9. Entwicklungen von Lesekompetenz und Lesemotivation: Schereneffekte in der Sekundarstufe?

    Retelsdorf, J. & Möller, J. 2008 in : Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. 40, S. 179-188

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  10. Familiäre Bedingungen und individuelle Prädiktoren der Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern

    Retelsdorf, J. & Möller, J. 2008 in : Psychologie in Erziehung und Unterricht. 55, S. 227-237

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  11. Fernsehkonsum und Lesekompetenz bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe

    Retelsdorf, J. & Möller, J. 2008 Checkpoint Literacy. Tagungsband 1 zum 15. Europäischen Lesekongress 2007 in Berlin . Hofmann, B. & Valtin, R. (Hrsg.). Berlin: Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, S. 260-272

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  12. "Habe ich alles bedacht?" - Ein Modell zur Strukturierung prozessorientierter heuristischer Lösungsbeispiele aus dem Bereich der Leitidee "Daten und Zufall"

    Zauner, H., Lindmeier, A. & Reiss, K. 2008 in Vásárhelyi, É. (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2008 WTM (S. 193-196).

    Publikation: ForschungAufsatz in Konferenzband