1. 2013
  2. Sprache

    Harms, U. & Kattmann, U. 2013 Fachdidaktik Biologie. Gropengießer, H., Harms, U. & Kattmann, U. (Hrsg.). 9. völlig überarb. Aufl. Hallbergmoos: Aulis, S. 378-389

    Publikation: LehreBeiträge in Sammelwerken

  3. Sprachliche Bildung im Kita-Alltag: Gespräche mit Kindern anregen und lebendig gestalten

    Schröder, L., Dintsioudi, A., List, M. K. & Keller, H. 2013

    Publikation: TransferFilmaufnahmen

  4. Starke Klasse, hohe Leistungen?: Die Rolle der Leistungsstärke der Klasse für die individuellen Mathematik- und Leseleistungen in der Sekundarstufe I

    Köller, O., Schütte, K., Zimmermann, F., Retelsdorf, J. & Leucht, M. 2013 in : Psychologie in Erziehung und Unterricht. 60, 3, S. 184-197

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  5. Strategien und Fähigkeiten von Lernenden beim Erschließen von biologischen Informationen aus Texten, Bildern und Bild-Text-Kombinationen

    Klöpfel, K., Schwanewedel, J. & Mayer, J. 2013 Beitrag in Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBiO, Kassel, Deutschland September 16, 2013 - September 20, 2013. in Mayer, J., Hammann, M., Wellnitz, N., Arnold, J. & Werner, M. (Hrsg.): Theorie, Empirie, Praxis: 19. internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBiO ; Universität Kassel, 16. bis 20. September 2013 ; [Abstractband] kassel university press GmbH (S. 286-287).

    Publikation: ForschungAbstract in Konferenzband

  6. Strukturmodelle allgemeiner Kompetenz in Mathematik und den Naturwissenschaften und Implikationen für die Kompetenzentwicklung im Rahmen der beruflichen Ausbildung in ausgewählten kaufmännischen und gewerblich-technischen Berufen

    Neumann, K., Vollstedt, M., Lindmeier, A., Bernholt, S., Eckhardt, M., Harms, U., Härtig, H., Heinze, A. & Parchmann, I. 2013 in : Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Beiheft 26, S. 113-137

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  7. Symmetry in spatial perspective tasks: An interview study at the beginning of first grade

    Niedermeyer, I. & Ruwisch, S. 2013 Beitrag in Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME), Kiel, Deutschland Juli 28, 2013 - August 02, 2013. in Lindmeier, A. & Heinze, A. (Hrsg.): "Mathematics learning across the life span": Proceedings of the 37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (S. 134).

    Publikation: Forschung - BegutachtungAufsatz in Konferenzband

  8. Synopsis of the literature review: Report from the FP7 project ASSIST-ME

    Rönnebeck, S. & Köller, O. 2013 Deliverable 2.2, Kopenhagen: University of Copenhagen, 55 S. (Report from the FP7 project ASSIST-ME; Nr. 2.2)

    Publikation: ForschungProjektberichte

  9. Teacher enthusiasm and student achievement

    Keller, M. M., Neumann, K. & Fischer, H. E. 2013 International guide to student achievement. Hattie, J. & Andermann, E. M. (Hrsg.). New York: Routledge, S. 247-250

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  10. Teacher Enthusiasm and Student Learning

    Keller, M., Neumann, K. & Fischer, H. E. 2013 International Guide to Student Achievement. Hattie, J. & Anderman, E. (Hrsg.). London: Routledge, S. 247-249

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  11. Teachers' content knowledge and pedagogical content knowledge: The role of structural differences in teacher education

    Kleickmann, T., Richter, D., Kunter, M., Elsner, J., Besser, M., Krauss, S. & Baumert, J. 2013 in : Journal of Teacher Education. 64, 1, S. 90-106

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze