1. 2019
  2. Bildungsunterschiede von Anfang an?: Die Bedeutung von Struktur- und Prozessmerkmalen für die naturwissenschaftliche Kompetenz von Vorschulkindern mit und ohne Migrationshintergrund

    Hahn, I. & Schöps, K. 01.2019 in : Frühe Bildung. 8, 1, S. 3-12

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  3. Effects of instruction on pedagogical content knowledge about fractions in sixth-grade mathematics on content knowledge and pedagogical knowledge

    Tröbst, S. A., Kleickmann, T., Depaepe, F., Heinze, A. & Kunter, M. 01.2019 in : Unterrichtswissenschaft. 47, 1, S. 79-97

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  4. Implementation eines Ansatzes zur Weiterentwicklung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts: Erfahrungen aus dem Programm "SINUS an Grundschulen"

    Fischer, C., Rieck, K. & Döring, B. 01.2019 in : Psychologie in Erziehung und Unterricht. 66, 1, S. 6-18

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  5. Inter-hemispherical shoreline surveys of anthropogenic marine debris - A binational citizen science project with schoolchildren

    Honorato-Zimmer, D., Kruse, K., Knickmeier, K., Weinmann, A., Hinojosa, I. A. & Thiel, M. 01.2019 in : Marine Pollution Bulletin. 138, S. 464-473

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  6. Using the theory of planned behavior to predict teachers’ likelihood of taking a competency-based approach to instruction

    Lenski, A. E., Richter, D. & Lüdtke, O. 01.2019 in : European Journal of Psychology of Education. 34, 1, S. 169-186

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  7. Against all odds – is a more differentiated view of personality development in emerging adulthood needed? The case of young apprentices

    Deventer, J., Lüdtke, O., Nagy, G., Retelsdorf, J. & Wagner, J. 2019 in : British Journal of Psychology. 110, 1, S. 60-86

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  8. Automated Essay Scoring at Scale: A Case Study in Switzerland and Germany.

    A. Rupp, A., Casabianca, J., Fleckenstein, J., Keller, S. & Köller, O. 2019 TOEFL Research Report TOEFL-RR-86 and ETS Research Report. Princeton, NJ, Band RR-19-12

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  9. Chancen und Herausforderungen der Künstlichen Intelligenz.

    Köller, O. 2019 Künstliche Intelligenz: Schulmanagement Handbuch. Keller, S., Köller, O., De Kuthy, K. & Zai, R. (Hrsg.). Band 169, S. 31-39

    Publikation: TransferBeiträge in Sammelwerken

  10. Der KiSOC zeigt, wie´s gehen kann: Wissenschaftskommunikation mit Instagram- Teil 2

    Gleßmer, M., Kapitza, M. & Siebert, S. 2019 in : IPN Journal. 1, S. 27-31

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze