1. 2018
  2. Does the textbook matter?: Longitudinal effects of textbook choice on primary school students’ achievement in mathematics

    van den Ham, A-K. & Heinze, A. 12.2018 in : Studies in Educational Evaluation. 59, S. 133-140

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  3. Are the tests scores of the Programme for International Student Assessment (PISA) and the National Educational Panel Study (NEPS) science tests comparable? An assessment of test equivalence in German Schools.

    Wagner, H., Schöps, K., Ihme, J. M. & Köller, O. 11.10.2018 in : Studies in Educational Evaluation. 59, S. 278-287

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  4. Gold aus Elektronikschrott - Synthese von Gold‐Nanopartikeln

    Wilke, T., Bodensiek, O. & Ruppersberg, K. 09.10.2018 in : Chemie in unserer Zeit. 52, 5, S. 342-349

    Publikation: Transfer - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  5. Learning progressions and teaching sequences – old wine in new skins?

    Bernholt, S. & Sevian, H. 02.10.2018 in : Chemistry Education Research and Practice. 19, 4, S. 989-997

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  6. On the effects of social, temporal, and dimensional comparisons on academic self-concept

    Wolff, F., Helm, F., Zimmermann, F., Nagy, G. & Möller, J. 10.2018 in : Journal of Educational Psychology. 110, 7, S. 1005-1025

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  7. Consumption-Intention Formation in Education for Sustainable Development: An Adapted Model Based on the Theory of Planned Behavior

    Bauer, D., Arnold, J. & Kremer, K. 27.09.2018 in : Sustainability. 10, 10, S. 1-13, 3455

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  8. Frühe naturwissenschaftliche Bildung

    Steffensky, M. 09.2018 .

    Publikation: TransferWissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs

  9. Supporting students in building and using models: Development on the quality and complexity dimensions

    Bielik, T., Opitz, S. & Novak, A. M. 09.2018 in : Education Sciences. 8, 3, S. 1-31, 149

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  10. Even Liquids Are Magnetic: Observation of the Moses Effect and the Inverse Moses Effect

    Laumann, D. 20.08.2018 in : The Physics Teacher. 56, 6, S. 352-353

    Publikation: Transfer - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  11. What kind of content knowledge do secondary mathematics teachers need?: A conceptualization taking into account academic and school mathematics

    Dreher, A., Lindmeier, A., Heinze, A. & Niemand, C. 19.08.2018 in : Journal für Mathematik-Didaktik. 39, 2, S. 319-341

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  12. Crop pests and predators exhibit inconsistent responses to surrounding landscape composition

    Karp, D. S., Chaplin-Kramer, R., Meehan, T., Martin, E., DeClerck, F., Grab, H., Gratton, C., Hunt, L., Larsen, A., Martinez-Salinas, A., O'Rourke, M., Rusch, A., Poveda, K., Jonsson, M., Rosenheim, J., Schellhorn, N., Tscharntke, T., Wratten, S., Zhang, W., Iverson, A., Adler, L., Albrecht, M., Alignier, A., Angelella, G., Anjum, M. Z., Avelino, J., Batáry, P., Baveco, J., Bianchi, F., Birkhofer, K., Bohnenblust, E., Bommarco, R., Brewer, M., Caballero-López, B., Carriere, Y., Carvalheiro, L., Cayuela, L., Centrella, M., Cetkovic, A., Henri, D., Chabert, A., Costamagna, A., De la Mora, A., de Kraker, J., Desneux, N., Diehl, E., Diekötter, T., Dormann, C., Eckberg, J., Entling, M., Fiedler, D., Franck, P., van Veen, F. J. F., Frank, T., Gagic, V., Garratt, M., Getachew, A., Gonthier, D., Goodell, P., Graziosi, I., Groves, R., Gurr, G., Hajian-Forooshani, Z., Heimpel, G., Herrmann, J., Huseth, A., Inclan, D., Ingrao, A., Iv, P., Jacot, K., Johnson, G., Jones, L., Kaiser, M., Kaser, J., Keasar, T., Kim, T., Kishinevsky, M., Landis, D., Lavandero, B., Lavigne, C., Le Ralec, A., Lemessa, D., Letourneau, D., Liere, H., Lu, Y., Lubin, Y., Luttermoser, T., Maas, B., Mace, K., Madeira, F., Mader, V., Cortesero, A. M., Marini, L., Martinez, E., Martinson, H., Menozzi, P., Mitchell, M., Miyashita, T., Molina, G., Molina-Montenegro, M., O'Neal, M., Opatowsky, I., Ortiz-Martinez, S., Nash, M., Östman, Ö., Ouin, A., Pak, D., Paredes, D., Parsa, S., Parry, H., Perez-Alvarez, R., Perovic, D., Peterson, J., Petit, S., Philpott, S., Plantegenest, M., Plecas, M., Pluess, T., Pons, X., Potts, S., Pywell, R., Ragsdale, D., Rand, T., Raymond, L., Ricci, B., Sargent, C., Sarthou, J-P., Saulais, J., Schäckermann, J., Schmidt, N., Schneider, G., Schüepp, C., Sivakoff, F., Smith, H., Stack Whitney, K., Stutz, S., Szendrei, Z., Takada, M., Taki, H., Tamburini, G., Thomson, L., Tricault, Y., Tsafack, N., Tschumi, M., Valantin-Morison, M., Van Trinh, M., van der Werf, W., Vierling, K., Werling, B., Wickens, J., Wickens, V., Woodcock, B., Wyckhuys, K., Xiao, H., Yasuda, M., Yoshioka, A. & Zou, Y. 14.08.2018 in : Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America (PNAS). 115, 33, S. E7863-E7870

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  13. Implementierung einer praktischen Prüfung im naturwissenschaftlichen Labor

    Bruckermann, T., Rottlaender, E-M. & Schlüter, K. 07.08.2018 Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns. Szczyrba, B. & Schaper, N. (Hrsg.). Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH, Band 1, S. 113-140 (Forschung und Innovation in der Hochschulbildung)

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  14. Combining material- and community-based implementation strategies for scaling up: the case of supporting low-achieving middle school students

    Prediger, S., Fischer, C., Selter, C. & Schöber, C. 08.2018 in : Educational Studies in Mathematics.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  15. Composition-effects of context-based learning opportunities on students‘ understanding of energy

    Podschuweit, S. & Bernholt, S. 08.2018 in : Research in Science Education. 48, 4, S. 717-752

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  16. Private tutoring when stakes are high: Insights from the transition from primary to secondary school in Germany

    Guill, K. & Lintorf, K. 08.2018 in : International Journal of Educational Development.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  17. Similarity of vocational interest profiles within families: A person-centered approach for examining associations between circumplex profiles

    Etzel, J., Lüdtke, O., Wagner, J. & Nagy, G. 08.2018 in : Journal of Personality.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  18. Ein Trainingsprogramm zur Förderung der sozial-emotionalen Kompetenz von Lehramtsstudierenden

    Carstensen, B., Köller, M. & Klusmann, U. 31.07.2018 Beitrag in ATUS-Tagung 2018 "Berufliche Kompetenzen professionell trainieren", Braunschweig, Deutschland März 09, 2018 - März 10, 2018. in: Berufliche Kompetenzen professionell trainieren.

    Publikation: Forschung - BegutachtungAufsatz in Konferenzband

  19. Teste Dein Wissen mit Aufgaben aus der ChemieOlympiade!: Silber - ein verblüffendes Edelmetall

    Ruppersberg, K., Nick, S. & Peper-Bienzeisler, R. 31.07.2018 in : CHEMKON - Chemie konkret. 25, 5, S. 203-204

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  20. Against All Odds – Is a More Differentiated View of Personality Development in Emerging Adulthood Needed? The Case of Young Apprentices

    Deventer, J., Lüdtke, O., Nagy, G., Retelsdorf, J. & Wagner, J. 25.07.2018 in : British Journal of Psychology.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  21. Das Eisenthiocyanat-Gleichgewicht – einmal anders

    Ruppersberg, K. 20.07.2018 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 29, 166, S. 49-50

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  22. Diffusionsgleichgewichte: Ein Thema nicht nur für den Anfangsunterricht

    Ruppersberg, K. 20.07.2018 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 29, 166, S. 38

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  23. Wie kann man Lactose in Milchprodukten nachweisen?

    Ruppersberg, K. 20.07.2018 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 29, 166, S. 49-50

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  24. Förderung sozial-emotionaler Kompetenz von angehenden Lehrkräften: Konzeption und Evaluation eines Trainingsprogramms

    Carstensen, B., Köller, M. & Klusmann, U. 18.07.2018 in : Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  25. Formation of basic concepts of chemistry education in Germany

    Parchmann, I., Herzog, S. & Terada, M. 12.07.2018 in : Journal of Science Education in Japan. 42, 2, S. 65-72

    Publikation: Transfer - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  26. The need for self-control in achievement tests: Changes in students’ state self-control capacity and effort investment

    Lindner, C., Nagy, G. & Retelsdorf, J. 06.07.2018 in : Social Psychology of Education.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  27. Using model-based scaffolds to support students’ problem solving of context-based chemistry problems

    Broman, K., Bernholt, S. & Parchmann, I. 01.07.2018 in : International Journal of Science Education. 40, 10, S. 1176–1197

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  28. Attainment-aspiration gap in students with a migration background: The role of self-efficacy

    McElvany, N., Ferdinand, H. D., Gebauer, M. M., Bos, W., Huelmann, T., Köller, O. & Schöber, C. 07.2018 in : Learning and Individual Differences. 65, S. 159-166

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  29. Emotion transmission in the classroom revisited: A reciprocal effects model of teacher and student enjoyment

    Frenzel, A. C., Becker-Kurz, B., Pekrun, R., Goetz, T. & Lüdtke, O. 07.2018 in : Journal of Educational Psychology. 110, 5, S. 628–639

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  30. Fit fürs Studium?: Computer- und informationsbezogene Basiskompetenzen Studierender und angehender Studierender

    Senkbeil, M., Schöber, C. & Ihme, J. M. 07.2018 in : SchulVerwaltung NRW: Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht. 7-8, S. 221-224

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  31. Learning opportunities in biology teacher education contribute to understanding of nature of science

    Bruckermann, T., Ochsen, F. & Mahler, D. 07.2018 in : Education Sciences. 8, 3, S. 1-18, 103

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  32. Mathematicians' Criteria for Accepting Theorems and Proofs – an International Study

    Dreher, A. & Heinze, A. 07.2018 in Bergqvist, E., Österholm, M., Granberg, C. & Sumpter, L. (Hrsg.): Proceedings of the 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education PME (S. 363-370).

    Publikation: Forschung - BegutachtungAufsatz in Konferenzband

  33. Probing the amalgam: The relationship between science teachers’
content, pedagogical and pedagogical content knowledge

    Neumann, K., Kind, V. & Harms, U. 07.2018 in : International Journal of Science Education.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  34. Welche Rückmeldungen wirken am besten?: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung von Rückmeldeformen beim Planen von Experimenten

    Ropohl, M. & Scheuermann, H. 07.2018 in : Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  35. Which Estimation Situations are Relevant for a Valid Assessment of Measurement Estimation Skills?

    Heinze, A., Weiher, D. F., Huang, H-M. & Ruwisch, S. 07.2018 Beitrag in Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Umea, Schweden Juli 03, 2018 - Juli 08, 2018. in Bergqvist, E., Österholm, M., Granberg, C. & Sumpter, L. (Hrsg.): Proceedings of the 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (S. 67-74).

    Publikation: Forschung - BegutachtungAufsatz in Konferenzband

  36. Teste Dein Wissen mit Aufgaben aus der ChemieOlympiade!: Azofarbstoffe ohne giftige Amine und ohne Eiskühlung

    Ruppersberg, K., Nick, S., Peper-Bienzeisler, R. & Rohlf, M. 13.06.2018 in : CHEMKON - Chemie konkret. 25, 3, S. 121-122

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  37. Die Wöhlk-Reaktion im schulischen Experimentalunterricht

    Ruppersberg, K. 01.06.2018 .

    Publikation: TransferWissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs

  38. Salmiakgeist und Milchzucker

    Ruppersberg, K. 01.06.2018 in : Nachrichten aus der Chemie. 66, 6, S. 625-628

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  39. A new instrument for measuring preservice biology teachers' pedagogical content knowledge.: The PCK-IBI

    Großschedl, J. & Harms, U. 06.2018 in : Journal of Research in Science Teaching.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  40. Instructional support for intuitive knowledge acquisition when learning with an ecological computer simulation

    Eckhardt, M., Urhahne, D. & Harms, U. 06.2018 in : Education Sciences. 8, 3, S. 1-21

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  41. Self-esteem across the second half of life: The role of socioeconomic status, physical health, social relationships, and personality factors

    von Soest, T., Wagner, J., Hansen, T. & Gerstorf, D. 06.2018 in : Journal of Personality and Social Psychology. 114, 6, S. 945-958

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  42. Task-irrelevant data impair processing of graph reading tasks: An eye tracking study

    Strobel, B., Lindner, M. A., Saß, S. & Köller, O. 06.2018 in : Learning and Instruction. 55, S. 139-147

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  43. Ein Alltagsprodukt im Unterricht - Spülmaschinentabs

    Ruppersberg, K. & Proske, W. 25.05.2018 in : Chemie in unserer Zeit. 52

    Publikation: Transfer - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  44. Qualitative und quantitative Analytik von Geschirrspültabs

    Ruppersberg, K. & Proske, W. 25.05.2018 .

    Publikation: TransferWissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs

  45. Spülmaschinentabs: Arbeitsblätter

    Ruppersberg, K. & Proske, W. 25.05.2018 .

    Publikation: TransferWissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs

  46. Instructional approaches to foster third graders’ adaptive use of strategies: an experimental study on the effects of two learning environments on multi-digit addition and subtraction

    Heinze, A., Arend, J., Grüßing, M. & Lipowsky, F. 24.05.2018 in : Instructional Science.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  47. Wachsmottenlarven fressen Plastiktüten – Fake-News oder nicht?: Naturwissenschaftliche Überprüfung einer Sensationsmeldung

    Ruppersberg, K., Durchgraf, L. & Krämer, A. 22.05.2018 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 29, 165, S. 27-33

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  48. Wie kann man Ammoniak aus Gartenerde nachweisen?

    Ruppersberg, K. 22.05.2018 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 29, 165, S. 49-50

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  49. Are personality traits and relationship characteristics reciprocally related? Longitudinal analyses of codevelopment in the transition out of high school and beyond

    Deventer, J., Wagner, J., Lüdtke, O. & Trautwein, U. 10.05.2018 in : Journal of Personality and Social Psychology.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  50. Chemie in biologischen Kontexten

    Kremer, K. (Hrsg.) & Sieve, B. (Hrsg.) 02.05.2018 1. Aufl. Seelze: Friedrich Verl.(Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie; Band 165)

    Publikation: TransferZeitschriftenhefte

  51. Chemie in biologischen Kontexten

    Sieve, B., Mielke, C. & Kremer, K. 02.05.2018 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 29, 165, S. 2-7

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

Vorherige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...34 Nächste