1. 2017
  2. “Learning science is about facts and language learning is about being discursive”—An empirical investigation of students' disciplinary beliefs in the context of argumentation

    Heitmann, P., Hecht, M., Scherer, R. & Schwanewedel, J. 08.06.2017 in : Frontiers in Psychology. 8, 946

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  3. Empirische Grundlage, Stichprobenausfall und Adjustierung im PISA-Längsschnitt 2012-2013

    Heine, J-H., Nagy, G., Meinck, S., Zühlke, O. & Mang, J. 01.06.2017 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, Suppl. 2, S. 287-306

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  4. Mathematikunterricht und Schülerleistung in der Sekundarstufe: Zur Validität von Schülerbefragungen in Schulleistungsstudien

    Kuger, S., Klieme, E., Lüdtke, O., Schiepe-Tiska, A. & Reiss, K. 01.06.2017 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, Suppl. 2, S. 61-98

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  5. University students' conceptual knowledge of randomness and probability in the contexts of evolution and mathematics

    Fiedler, D., Tröbst, S. & Harms, U. 01.06.2017 in : CBE - Life Sciences Education. 16, 2, S. online only, 38

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  6. Äquivalenz der Erfassung mathematischer Kompetenzen in PISA 2012 und im IQB-Ländervergleich 2012

    Ehmke, T., Köller, O. & Stanat, P. 06.2017 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, Suppl. 2, S. 37-59

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  7. Der Einfluss kognitiver Basisfertigkeiten auf die Änderung der in PISA gemessenen Lesekompetenz

    Hahnel, C., Goldhammer, F., Kröhne, U., Schiepe-Tiska, A., Lüdtke, O. & Nagy, G. 06.2017 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, Suppl. 2, S. 205-228

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  8. Die Veränderung der naturwissenschaftlichen Kompetenz von der 9. zur 10. Klasse bei PISA und den Bildungsstandards unter Berücksichtigung geschlechts- und schulartspezifischer Unterschiede sowie der Zusammensetzung der Schülerschaft

    Schiepe-Tiska, A., Rönnebeck, S., Heitmann, P., Schöps, K., Prenzel, M. & Nagy, G. 06.2017 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, Suppl. 2, S. 151-176

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  9. How do students understand energy in biology, chemistry, and physics?: Development and validation of an assessment instrument

    Opitz, S., Neumann, K., Bernholt, S. & Harms, U. 06.2017 in : Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. 13, 7, S. 3019-3042

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  10. IRT-Skalierung der Tests im PISA-Längsschnitt 2012/2013: Auswirkungen von Testkontexteffekten auf die Zuwachsschätzung

    Nagy, G., Lüdtke, O., Köller, O. & Heine, J-H. 06.2017 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, Suppl. 2, S. 229-258

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  11. Längsschnittskalierung der Tests zur Überprüfung des Erreichens der Bildungsstandards der Sekundarstufe I im PISA-Längsschnitt 2012/2013

    Nagy, G., Haag, N., Lüdtke, O. & Köller, O. 06.2017 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, Suppl. 2, S. 259-286

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  12. Veränderung der Lesekompetenz von der 9. zur 10. Klasse: Differenzielle Entwicklungen in Abhängigkeit der Schulform, des Geschlechts und des soziodemografischen Hintergrunds?

    Nagy, G., Retelsdorf, J., Goldhammer, F., Schiepe-Tiska, A. & Lüdtke, O. 06.2017 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, Suppl. 2, S. 177-203

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  13. Veränderung der mathematischen Kompetenz von der neunten zur zehnten Klassenstufe

    Lehner, M., Heine, J-H., Sälzer, C., Reiss, K., Haag, N. & Heinze, A. 06.2017 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, Suppl. 2, S. 7-36

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  14. Whose “storm and stress” is it?: Parent and child reports of personality development in the transition to early adolescence

    Göllner, R., Roberts, B. W., Damian, R. I., Lüdtke, O., Jonkmann, K. & Trautwein, U. 06.2017 in : Journal of Personality. 85, 3, S. 376-387

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  15. The Bachelor’s to PhD transition: Factors influencing PhD completion among women in chemistry and physics

    Dabney, K. P., Chakraverty, D., Hutton, A. C., Warner, K. A. & Tai, R. H. 29.05.2017 in : Bulletin of Science, Technology & Society. 36, 4, S. 203-210

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  16. Teste dein Wissen mit Aufgaben aus der ChemieOlympiade!: Verdünnungsreihen

    Nick, S., Ruppersberg, K. & Peper-Bienzeisler, R. 17.05.2017 in : CHEMKON - Chemie konkret. 24, 2, S. 91-92

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  17. Externe Evaluation von "Mathe sicher können": Ergebnisse der Testung der Lernenden in Mathematik im Sommer 2016

    Fischer, C., Schöber, C., Döring, B. & Köller, O. 15.05.2017 Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 35 S. (Externe Evaluation von "Mathe sicher können")

    Publikation: TransferProjektberichte

  18. Metacognitive and multimedia support of experiments in inquiry learning for science teacher preparation

    Bruckermann, T., Aschermann, E., Bresges, A. & Schlüter, K. 09.05.2017 in : International Journal of Science Education. 39, 6, S. 701-722

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  19. Composition-effects of context-based learning opportunities on students‘ understanding of energy

    Podschuweit, S. & Bernholt, S. 05.05.2017 in : Research in Science Education.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  20. Determining magnetic susceptibilities of everyday materials using an electronic balance

    Laumann, D. & Heusler, S. 01.05.2017 in : American Journal of Physics. 85, 5, S. 327-332

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  21. Trade-offs in arthropod conservation between productive and non-productive agri-environmental schemes along a landscape complexity gradient

    Mader, V., Diehl, E., Fiedler, D., Thorn, S., Wolters, V. & Birkhofer, K. 01.05.2017 in : Insect Conservation and Diversity. 10, 3, S. 236-247

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  22. Die Wiederentdeckung der Wöhlk-Probe: Der geheimnisvolle lachsrote Farbstoff

    Ruppersberg, K. & Hain, J. 15.04.2017 in : Chemie in unserer Zeit. 51, 2, S. 106-111

    Publikation: Transfer - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  23. Analyzing personality change: From average trajectories to within-person dynamics

    Voelkle, M. C. & Wagner, J. 14.04.2017 Personality development across the lifespan. Specht, J. (Hrsg.). London: Academic Press, S. 497-516

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  24. On the role of personality in late life

    Müller, S., Wagner, J. & Gerstorf, D. 14.04.2017 Personality development across the lifespan. Specht, J. (Hrsg.). London: Academic Press, S. 69-83

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  25. Profile computerbezogener Anreizfaktoren: Zusammanhänge mit ICT Literacy und sozialen Herkunftsmerkmalen: Ergebnisse aus der internationalen Schulleistungsstudie ICILS 2013

    Senkbeil, M. 01.04.2017 in : Psychologie in Erziehung und Unterricht. 64, 2, S. 138-155

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  26. Humangenetik trifft Wahrscheinlichkeitsrechnung: Genetische Wahrscheinlichkeiten berechnen und verstehen

    Magnus, L. & Schwanewedel, J. 04.2017 in : Unterricht Biologie. 41, 423, S. 24-31

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  27. Process mediates structure: The relation between preschool teacher education and preschool teachers’ knowledge

    Blömeke, S., Jenßen, L., Grassmann, M., Dunekacke, S. & Wedekind, H. 04.2017 in : Journal of Educational Psychology. 109, 3, S. 338-354

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  28. Förderung junger Frauen in Physik im Projekt IDENTIφ

    Wulff, P., Neumann, K. & Petersen, S. 17.03.2017 Beitrag in GDCP-Jahrestagung 2016, Zürich, Schweiz September 05, 2016 - September 08, 2016. in Maurer, C. (Hrsg.): Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Zürich 2016 Universität Regensburg (S. 162-165).

    Publikation: ForschungAufsatz in Konferenzband

  29. Do's and Dont's des Experimentierens im Klassenverband: Classroom management im Experimentalunterricht

    Ruppersberg, K. 14.03.2017 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 28, 158, S. 47-48

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  30. Wie kann man nachweisen, dass in Gartenerde Eisen ist?

    Ruppersberg, K. 14.03.2017 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 28, 158, S. 49-50

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  31. Evaluation of the comprehensiveness of bar charts with and without stacking functionality using eye-tracking

    Böschen, F., Strobel, B., Goos, S., Liebers, C., Rathje, B. & Scherp, A. 07.03.2017 Beitrag in Conference on Human Information Interaction and Retrieval (CHIIR), Oslo, Norwegen März 07, 2017 - März 11, 2017. in: CHIIR '17 Proceedings of the 2017 Conference on Human Information Interaction and Retrieval ACM New York, NY, USA (S. 337-340).

    Publikation: ForschungAufsatz in Konferenzband

  32. Externe Evaluation von "Mathe sicher können": Ergebnisse der Gesamtbefragung der Lehrkräfte aus "Mathe sicher können" aus dem Herbst 2016

    Fischer, C., Rieck, K., Döring, B. & Köller, O. 05.03.2017 Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 42 S. (Externe Evaluation von "Mathe sicher können")

    Publikation: TransferProjektberichte

  33. Is an Apple Magnetic: Magnetic Response of Everyday Materials Supporting Views About the Nature of Science

    Laumann, D. 01.03.2017 in : The Physics Teacher. 55, 3, S. 142-145

    Publikation: Transfer - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  34. Zur Dimensionalität des PISA-Naturwissenschaftstests am Beispiel naturwissenschaftlicher Grundbildung und Fachkompetenzen

    Haschke, L., Hahn, I., Bernholt, S. & Ihme, J. M. 03.2017 in : Unterrichtswissenschaft. 45, 3, S. 254-268

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  35. Setting standards to a scientific literacy test for adults using the item-descriptor (ID) matching method

    Haschke, L., Kampa, N., Hahn, I. & Köller, O. 28.02.2017 Standard setting in education: The nordic countries in an international perspective. Blömeke, S. & Gustafsson, J-E. (Hrsg.). Berlin: Springer, S. 319-339 (Methodology of Educational Measurement and Assessment)

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  36. Introduction to the special section on self-esteem and personality across the lifespan: Antecedents of development and change

    Wagner, J. & Gerstorf, D. 21.02.2017 in : International Journal of Behavioral Development.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  37. Using doubly latent multilevel analysis to elucidate relationships between science teachers’ professional knowledge and students’ performance

    Mahler, D., Großschedl, J. & Harms, U. 21.02.2017 in : International Journal of Science Education. 39, 2, S. 213-237

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  38. Motivational factors predicting ICT literacy: First evidence on the structure of an ICT motivation inventory

    Senkbeil, M. & Ihme, J. M. 15.02.2017 in : Computers & Education. 108, May 2017, S. 145-158

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  39. The German Physics Olympiad - identifying and inspiring talents

    Petersen, S. & Wulff, P. 08.02.2017 in : European Journal of Physics. 38, 3, S. 1-16, 034005

    Publikation: Transfer - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  40. Gefahrstoffe im Unterricht - Informationen für die Lehrkraft

    Ruppersberg, K. 01.02.2017 Informationsseite.

    Publikation: TransferWissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs

  41. Mit Gefahrstoffen richtig umgehen

    Ruppersberg, K. 01.02.2017 Informationsseite.

    Publikation: TransferWissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs

  42. Teste dein Wissen mit Aufgaben aus der ChemieOlympiade!: Enantiomere - gibt es eine bessere Hälfte? (Teil II)

    Nick, S., Ruppersberg, K. & Peper-Bienzeisler, R. 01.02.2017 in : CHEMKON - Chemie konkret. 24, 1, S. 39-40

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  43. Academic tracking is related to gains in students’ intelligence over four years: Evidence from a propensity score matching study

    Guill, K., Lüdtke, O. & Köller, O. 02.2017 in : Learning and Instruction. 47, February 2017, S. 43–52

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  44. Identifying processes underlying the multimedia effect in testing: An eye-movement analysis

    Lindner, M. A., Eitel, A., Strobel, B. & Köller, O. 02.2017 in : Learning and Instruction. 47, February 2017, S. 91-102

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  45. Teachers’ mathematical content knowledge in the field of tension between academic and school mathematics

    Heinze, A., Lindmeier, A. & Dreher, A. 02.2017 Beitrag in Didactics of Mathematics in Higher Education as a Scientific Discipline, Hannover, Deutschland Dezember 01, 2015 - Dezember 04, 2015. in Göller, R., Biehler, R., Hochmuth, R. & Rück, H-G. (Hrsg.): Didactics of Mathematics in Higher Education as a Scientific Discipline: Conference Proceedings Universitätsbibliothek Kassel (S. 21-26). (khdm-Report; Nr. 17-05)

    Publikation: ForschungAufsatz in Konferenzband

  46. Weakening self-control biases the emotional evaluation of appetitive cues

    Wiesner, C. D. & Lindner, C. 31.01.2017 in : PLoS One. 12, 1, S. 1-8, e0170245

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  47. An acoustic teaching model illustrating the principles of dynamic mode magnetic force microscopy

    Reimer, M., Niemeier, S., Laumann, D., Denz, C. & Heusler, S. 01.01.2017 in : Nanotechnology Reviews. 6, 2

    Publikation: Transfer - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  48. We are in this together: Dyadic patterns of self-esteem in late-life couples

    Wagner, J., Voelkle, M. C., Hoppmann, C., Luszcz, M. A. & Gerstorf, D. 01.01.2017 in : International Journal of Behavioral Development.

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  49. Adults’ use of mathematics and its influence on mathematical competence

    Duchhardt, C., Jordan, A-K. & Ehmke, T. 01.2017 in : International Journal of Science and Mathematics Education. 15, 1, S. 155-174

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  50. Gase - alltäglich, langweilig oder besondere Lerngegenstände?

    Parchmann, I. & Wlotzka, P. 01.2017 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 28, 157, S. 2-5

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  51. Lake bacterioplankton dynamics over diurnal timescales

    Grubisic, L. M., Bertilsson, S., Eiler, A., Heinrich, F., Brutemark, A., Alonso-Sáez, L., Andersson, A. F., Gantner, S., Riemann, L. & Beier, S. 01.2017 in : Freshwater Biology. 62, 1, S. 191-204

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze