1. 2016
  2. Funktions- und Verbundmaterialien verstehen und gestalten: Beispiele fächerverbindender Zusammenarbeit

    Parchmann, I., Schwarzer, S., Staubitz, A. & Adelung, R. 15.03.2016 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 27, 152, S. 18-22

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  3. St. Pauli und das Phänomen der Wasserstrahlreflexion?: Natürliche, nano- und mikrostrukturierte Oberflächen mit Lotos-Effekt inspirieren zur Untersuchung neuer Materialien in der Schule.

    Schwarzer, S., Liedtke, P. & Adelung, R. 15.03.2016 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 27, 152, S. 34-38

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  4. Assessing what prospective laboratory assistants in biochemistry and cell biology know: Development and validation of the test instrument PROKLAS

    Gantner, S., Großschedl, J., Chakraverty, D. & Harms, U. 03.03.2016 in : Empirical Research in Vocational Education and Training. 8, 3, S. online only

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  5. Land use at different spatial scales alters the functional role of web-building spiders in arthropod food-webs

    Mader, V., Birkhofer, K., Fiedler, D., Thorn, S., Wolters, V. & Diehl, E. 01.03.2016 in : Agriculture, Ecosystems and Environment. 219, S. 152-162

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  6. Aus der Forschung in den Unterricht: Potenziale für die Vermittlung von Struktur-Eigenschafts-Denken

    Kremer, K., Sieve, B. & Parchmann, I. 03.2016 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 27, 152, S. 7-11

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  7. Externe Evaluation von "Mathe sicher können": Ergebnisse der Testung der Lernenden in Mathematik im Sommer 2015

    Fischer, C., Döring, B., Trepke, F. & Köller, O. 03.2016 Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 27 S.

    Publikation: TransferProjektberichte

  8. Interest in science: A RIASEC-based analysis of students' interests

    Dierks, P. O., Höffler, T., Blankenburg, J., Peters, H. & Parchmann, I. 03.2016 in : International Journal of Science Education. 38, 2, S. 238-258

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  9. Materialien für die Zukunft

    Kremer, K. (Hrsg.) & Sieve, B. (Hrsg.) 03.2016 Seelze: Friedrich Verl.50 S. (Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie; Band 27, Nr. 152)

    Publikation: TransferZeitschriftenhefte

  10. Materialien für die Zukunft: Ein Überblick über die aktuelle Anwendungsforschung zu modernen Materialien

    Sieve, B., Kremer, K. & Bahnemann, D. 03.2016 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 27, 152, S. 2-6

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  11. Teaching the control-of-variables strategy: A meta analysis

    Schwichow, M., Croker, S., Zimmerman, C., Höffler, T. & Härtig, H. 03.2016 in : Developmental Review. 39, March 2016, S. 37-63

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  12. The same in German as in English?: Investigating the subject-specificity of teaching quality

    Praetorius, A-K., Vieluf, S., Saß, S., Bernholt, A. & Klieme, E. 03.2016 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 19, 1, S. 191-209

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  13. Wie Enzym-Engineering das Waschen optimiert: Struktur-Eigenschafts-Beziehungen bei Proteasen

    Jakob, F., Musset, A., Kremer, K. & Schwaneberg, U. 03.2016 in : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 27, 152, S. 44-48

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  14. The impact of sub-skills and item content on students’ skills with regard to the control-of-variables-strategy (CVS)

    Schwichow, M., Christoph, S., Boone, W. J. & Härtig, H. 17.02.2016 in : International Journal of Science Education. 38, 2, S. 216-237

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  15. Fostering today what is needed tomorrow: Investigating students’ interest in science

    Blankenburg, J., Höffler, T. & Parchmann, I. 16.02.2016 in : Science Education. 100, 2, S. 364-391

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  16. Effects of reading picture books on kindergartners’ mathematics performance

    van den Heuvel-Panhuizen, M., Elia, I. & Robitzsch, A. 07.02.2016 in : Educational Psychology. 36, 2, S. 323-346

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  17. Möglichkeiten und Wirkungen von Schülerlaboren: Vor- und Nachbereitung als Verknüpfung von Schülerlaborbesuchen und Schulunterricht

    Itzek-Greulich, H., Blankenburg, J. & Schwarzer, S. 01.02.2016 in : LeLamagazin. 14, S. 5-7

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  18. Erleben von Selbstbestimmung und bereichsspezifische Interessen im Lehramtsstudium

    Rösler, L., Zimmermann, F., Bauer, J., Möller, J. & Retelsdorf, J. 02.2016 in : Psychologie in Erziehung und Unterricht. 63, 2, S. 91-107

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  19. Externe Evaluation von "Mathe sicher können": Ergebnisse der Gesamtbefragung der Lehrkräfte aus "Mathe sicher können" aus dem Herbst 2015

    Fischer, C., Trepke, F., Döring, B. & Köller, O. 02.2016 Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 34 S. (Externe Evaluation von "Mathe sicher können")

    Publikation: TransferProjektberichte

  20. Externe Evaluation von SWiSE-Schulen: SWiSE - Swiss Science Education / Naturwissenschaftliche Bildung Schweiz. Ergebnisse der 2015 durchgeführten Abschlussevaluation

    Fischer, C., Rieck, K. & Köller, O. 02.2016 Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 21 S.

    Publikation: ForschungArbeits- oder Diskussionspapiere

  21. Helping poor readers demonstrate their science competence: Item characteristics supporting text–picture integration

    Saß, S. & Schütte, K. 02.2016 in : Journal of Psychoeducational Assessment. 34, 1, S. 91-96

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  22. Instruction and students’ declining interest in science: An analysis of German fourth- and sixth-grade classrooms

    Tröbst, S. A., Kleickmann, T., Lange-Schubert, K., Rothkopf, A. & Möller, K. 02.2016 in : American Educational Research Journal. 53, 1, S. 162-193

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  23. Schulleistungsuntersuchungen und Bildungsmonitoring

    Köller, O. 02.2016 Basiswissen Lehrerbildung: Schule und Unterricht - Lehren und Lernen. Möller, J., Köller, M. & Riecke-Baulecke, T. (Hrsg.). Seelze: Klett Kallmeyer, S. 189-204

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  24. What do yellowish-brown soils and stone layers tell us about late quaternary landscape evolution and soil development in the humid tropics?: A field study in the Serra dos Órgãos, Southeast Brazil

    Nehren, U., Kirchner, A. & Heinrich, J. 02.2016 in : Catena. 137, February 2016, S. 173-190

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  25. Welche Wünsche und Erwartungen haben Lehrkräfte an aktuelle Forschung als Gegenstand von Fortbildungsveranstaltungen?

    Ropohl, M., Schönau, K. & Parchmann, I. 22.01.2016 in : CHEMKON - Chemie konkret. 23, 1, S. 25-33

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  26. Teste dein Wissen mit Aufgaben aus der ChemieOlympiade!: Rund um den Harnstoff - von Friedrich Woehler bis AdBlue(R)

    Nick, S., Ruppersberg, K. & Peper-Bienzeisler, R. 20.01.2016 in : CHEMKON - Chemie konkret. 23, 1, S. 40-41

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  27. Berufliche Selbstregulation im Hochschulstudium: Der Zusammenhang mit Persönlichkeit und subjektivem Wohlbefinden

    Roloff Henoch, J., Klusmann, U., Lüdtke, O. & Trautwein, U. 01.2016 in : Unterrichtswissenschaft. 44, 1, S. 25-39

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  28. Energie in der Biologie

    Harms, U. (Hrsg.) 01.2016 Seelze: Friedrich Verl.49 S. (Unterricht Biologie; Band 40, Nr. 411)

    Publikation: TransferZeitschriftenhefte

  29. Fieber - Energie für die Abwehr

    Harms, U. 01.2016 in : Unterricht Biologie. 40, 411, S. 12-17

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  30. Ohne Energie geht nichts!

    Harms, U. 01.2016 in : Unterricht Biologie. 40, 411, S. 2-11

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  31. The effects of expert scaffolding in elementary science professional development on teachers' beliefs and motivations, instructional practices, and student achievement

    Kleickmann, T., Tröbst, S. A., Jonen, A., Vehmeyer, J. & Möller, K. 01.2016 in : Journal of Educational Psychology. 108, 1, S. 21-42

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  32. Zellatmung - von hinten gedacht

    Harms, U., Klemmstein, W. & Ruppert, W. 01.2016 in : Unterricht Biologie. 40, 411, S. 31-37

    Publikation: TransferZeitschriftenaufsätze

  33. 15 Jahre PISA: Ergebnisse und Perspektiven

    Köller, O. (Hrsg.), Reiss, K. (Hrsg.) & Riecke-Baulecke, T. (Hrsg.) 2016 München: Oldenbourg. 72 S. (Schulmanagement-Handbuch ; Band 157)

    Publikation: TransferSammelwerke und Anthologien

  34. A Bayesian approach for estimating multilevel latent contextual models

    Zitzmann, S., Lüdtke, O., Robitzsch, A. & Marsh, H. W. 2016 in : Structural Equation Modeling. 23, 5, S. 661-679

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  35. Abilities of participants at students’ science competitions

    Köhler, C. 2016 Narratives of doctoral studies in science education: Making the transition from educational practitioner to researcher. Simon, S., Ottander, C. & Parchmann, I. (Hrsg.). Abingdon: Routledge, S. 42-55 5. (Routledge Research in Higher Education)

    Publikation: LehreBeiträge in Sammelwerken

  36. Academic engagement and mathematics interest in authoritative classrooms: A structural equation modeling approach

    Shukla, K. D. & Chakraverty, D. 2016 Beitrag in ESERA 2015 Conference, Helsinki, Finnland August 31, 2015 - September 04, 2015. in Lavonen, J., Juuti, K., Lampiselkä, J., Uitto, A. & Hahl, K. (Hrsg.): Electronic Proceedings of the ESERA 2015 Conference: Science education research: Engaging learners for a sustainable future University of Helsinki (S. 2846-2852).

    Publikation: ForschungAufsatz in Konferenzband

  37. Accuracy of teachers' judgments of students' cognitive abilities: A meta-analysis

    Machts, N., Kaiser, J., Schmidt, F. T. C. & Möller, J. 2016 in : Educational Research Review. 19, November 2016, S. 85-103

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  38. Allgemeinbildende und berufliche Gymnasien in Schleswig-Holstein

    Schmidt, F. T. C., Broux, A. & Leucht, M. 2016 Fachleistungen beim Abitur: Vergleich allgemeinbildender und beruflicher Gymnasien in Schleswig-Holstein. Leucht, M., Kampa, N. & Köller, O. (Hrsg.). Münster: Waxmann, S. 55-77

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  39. Alternative Wege zur Hochschulreife

    Köller, O. 2016 Fachleistungen beim Abitur: Vergleich allgemeinbildender und beruflicher Gymnasien in Schleswig-Holstein. Leucht, M., Kampa, N. & Köller, O. (Hrsg.). Münster: Waxmann, S. 33-53

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  40. Anlage und Durchführung der Studie

    Leucht, M. & Köller, O. 2016 Fachleistungen beim Abitur: Vergleich allgemeinbildender und beruflicher Gymnasien in Schleswig-Holstein. Leucht, M., Kampa, N. & Köller, O. (Hrsg.). Münster: Waxmann, S. 79-98

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  41. Aspekte der Validierung

    Fellinger, R., Kiefer, T., Robitzsch, A. & Trendtel, M. 2016 Large-Scale Assessment mit R: Methodische Grundlagen der österreichischen Bildungsstandard-Überprüfung. Breit, S. & Schreiner, C. (Hrsg.). Wien: facultas, S. 363-398

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  42. Assessing energy as a crosscutting concept

    Neumann, K., Fortus, D. & Nordine, J. 2016 Teaching energy across the sciences, K-12. Nordine, J. (Hrsg.). Arlington, VA: NSTA Press, S. 139-165

    Publikation: Transfer - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  43. Aufgaben als Brücken zwischen Lebenswelt und Fachunterricht

    Parchmann, I. & Bernholt, S. 2016 Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz: Didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde. Keller, S. & Reintjes, C. (Hrsg.). Münster: Waxmann, S. 41-51

    Publikation: ForschungBeiträge in Sammelwerken

  44. Beating the Odds in Physics Competitions?: Schülerinnen in der Physikolympiade

    Wulff, P., Neumann, K. & Petersen, S. 2016 Beitrag in GDCP-Jahrestagung 2015, Berlin, Deutschland September 14, 2015 - September 17, 2015. in Maurer, C. (Hrsg.): Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Berlin 2015 Universität Regensburg (S. 352-354).

    Publikation: ForschungAufsatz in Konferenzband

  45. Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf

    Rothland, M. & Klusmann, U. 2016 Beruf Lehrer/Lehrerin: Ein Studienbuch. Rothland, M. (Hrsg.). Münster: Waxmann, S. 351-370

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  46. Berufliche Interessen im differenzierten Oberstufensystem Schleswig-Holsteins

    Nagy, G., Köller, O. & Leucht, M. 2016 Fachleistungen beim Abitur: Vergleich allgemeinbildender und beruflicher Gymnasien in Schleswig-Holstein. Leucht, M., Kampa, N. & Köller, O. (Hrsg.). Münster: Waxmann, S. 241-273

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  47. Burnout und Stress beim Übergang in den Lehrerberuf

    Zimmermann, F. & Klusmann, U. 2016 in : Psychologie in Erziehung und Unterricht. 63, 4, S. 241-243

    Publikation: ForschungAndere (Vorworte u.ä.)

  48. Classroom learning and achievement: How the complexity of classroom interaction impacts students' learning

    Podschuweit, S., Bernholt, S. & Brückmann, M. 2016 in : Research in Science & Technological Education. 34, 2, S. 142-163

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  49. Cognitive diagnosis models for baseline testing of educational standards in math

    Groß, J., Robitzsch, A. & George, A. C. 2016 in : Journal of Applied Statistics. 43, 1, S. 229-243

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze

  50. Comments on section 1: Development of science education research in Taiwan

    Duit, R. 2016 Science education research and practices in Taiwan: Challenges and opportunities. Chiu, M-H. (Hrsg.). Singapore: Springer, S. 79-85

    Publikation: Forschung - BegutachtungBeiträge in Sammelwerken

  51. Concept Cartoons als diskursiv-reflexive Szenarien zur Aktivierung des Methodenwissens beim Forschenden Lernen

    Arnold, J., Kremer, K. & Mayer, J. 2016 in : Biologie Lehren und Lernen – Zeitschrift für Didaktik der Biologie. 20, 1, S. 33-43

    Publikation: Forschung - BegutachtungZeitschriftenaufsätze