• Hilda Scheuermann
  • Mathias Ropohl
Translated title of the contributionDependent variable, independent variable, confounding variable? : Introducing the control-of-variable-strategy
In dem vorliegenden Beitrag steht das Planen von Experimenten im Fokus. Basierend auf Befunden empirischer Untersuchungen wird eine Möglichkeit zur Einführung der Variablenkontrollstrategie vorgestellt. Die Anwendung der Strategie ist ein wichtiges Ziel des Chemieunterrichts, da anhand der Beobachtungen und
Daten aus entsprechenden Experimenten eindeutige Schlussfolgerungen gezogen werden können. Bei der Anwendung dieser Strategie haben Schülerinnen und Schüler jedoch Schwierigkeiten, die es gezielt zu adressieren gilt.
Original languageGerman
JournalNaturwissenschaften im Unterricht - Chemie
Volume28
Issue158
Pages (from-to)19-23
Number of pages5
ISSN0946-2139
StatePublished - 2017

ID: 688582