1. 2019
  2. Missing data in multilevel research

    Grund, S., Lüdtke, O. & Robitzsch, A. 2019 Handbook for multilevel theory, measurement, and analysis. Humphrey, S. E. & LeBreton, J. M. (eds.). American Psychological Association, p. 365-386

    Publication: ResearchContributions to collected editions/anthologies

  3. The relationship of personality traits and different measures of domain-specific achievement in upper secondary education

    Meyer, J., Fleckenstein, J., Retelsdorf, J. & Köller, O. 2019 In : Learning and Individual Differences. 69

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  4. 2018
  5. Nature of Science im Fachkontext Physik

    Michel, H. 11.12.2018 Kiel: Christian-Albrechts-Universität.

    Publication: ResearchDissertations

  6. Does the textbook matter?: Longitudinal effects of textbook choice on primary school students’ achievement in mathematics

    van den Ham, A-K. & Heinze, A. 12.2018 In : Studies in Educational Evaluation. 59, p. 133-140

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  7. Fitte Pflanzen für die Zukunft?: Methoden für eine nachhaltige Pflanzenzucht

    Rodemer, M., Kirchner, A. & Heyduck, B. 12.2018 In : Unterricht Biologie. 42, 440, p. 12-19

    Publication: TransferJournal articles

  8. Wilde Verwandte - Retter unserer Kulturpflanzen?: Die Potenziale der Pflanzenzucht im Kontext der Ernährungssicherheit erläutern

    Rodemer, M. 12.2018 In : Unterricht Biologie. 42, 439, p. 17-21

    Publication: TransferJournal articles

  9. Aquaponik – die Fischzucht der Zukunft?: Eine Alternative zur Aquakultur

    Peis, M., Mohneke, M. & Bruckermann, T. 30.11.2018 In : Unterricht Biologie. 42, 440, p. 20-25

    Publication: TransferJournal articles

  10. Interaktive Whiteboards: Worauf es beim Einsatz im Biologieunterricht ankommt

    Bruckermann, T. 30.11.2018 In : Unterricht Biologie. 42, 439, p. 44-47

    Publication: TransferJournal articles

  11. Der Farbstoff aus der Wöhlkprobe: Eine Schutzgruppe in Position 4 der Glucose reicht aus, damit Wöhlk- oder Fearon-Test erfolgreich verlaufen

    Ruppersberg, K. & Kussler, M. 28.11.2018 In : Nachrichten aus der Chemie. 67, 1

    Publication: ResearchJournal articles

  12. EvoSketch: Simple simulations for learning random and probabilistic processes in evolution, and effects of instructional support on learners' conceptual knowledge

    Fiedler, D., Tröbst, S. A., Großschedl, J. & Harms, U. 28.11.2018 In : Evolution: Education and Outreach. 11, 15, p. 1-17

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

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