1. Collected editions and anthologies › Research
  2. Cognitive activation in the mathematics classroom and professional competence of teachers: Results from the COACTIV project

    Kunter, M., Baumert, J., Blum, W., Klusmann, U., Krauss, S. & Neubrand, M. 2013 New York: Springer VS. 378 p. (Mathematics Teacher Education; vol. 8)

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  3. Diagnostik mathematischer Kompetenzen

    Hasselhorn, M. (ed.), Heinze, A. (ed.), Schneider, W. (ed.) & Trautwein, U. (ed.) 2013 Göttingen: Hogrefe. 290 p. (Tests und Trends ; N.F.; vol. 11)

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  4. Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis: komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner

    Harms, U. (ed.), Schroeter, B. (ed.) & Klüh, B. (ed.) 2016 Münster: Waxmann. 254 p.

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  5. Erfolgreich integrieren - die Staatliche Europa-Schule Berlin

    Möller, J. (ed.), Hohenstein, F. (ed.), Fleckenstein, J. (ed.), Köller, O. (ed.) & Baumert, J. (ed.) 2017 Münster: Waxmann. 342 p.

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  6. Fachleistungen beim Abitur: Vergleich allgemeinbildender und beruflicher Gymnasien in Schleswig-Holstein

    Leucht, M. (ed.), Kampa, N. (ed.) & Köller, O. (ed.) 2016 Münster: Waxmann. 304 p.

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  7. Im Blickpunkt pädagogisch-psychologischer Forschung: Selbstbezogene Kognitionen, sprachliche Kompetenzen und Professionalisierung von Lehrkräften: Festschrift für Jens Möller

    Retelsdorf, J. (ed.), Zimmermann, F. (ed.), Südkamp, A. (ed.) & Köller, O. (ed.) 2017 Münster: Waxmann. 305 p.

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  8. Lehrerprofessionalisierung wissenschaftlich begleiten: Strategien und Methoden

    Kobarg, M. (ed.), Fischer, C. (ed.), Dalehefte, I. M. (ed.), Trepke, F. (ed.) & Menk, M. (ed.) 2012 Münster: Waxmann. 200 p.

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  9. Making it Tangible: Learning Outcomes in Science Education

    Bernholt, S. (ed.), Neumann, K. (ed.) & Nentwig, P. (ed.) 2012 Münster [u.a.]: Waxmann. 519 p.

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  10. Medieneinsatz im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht: Fachübergreifende Perspektiven auf zentrale Fragestellungen

    Ropohl, M. (ed.), Lindmeier, A. (ed.), Härtig, H. (ed.), Kampschulte, L. (ed.), Mühling, A. (ed.) & Schwanewedel, J. (ed.) 2018 Hamburg: Joachim Herz Stiftung Verlag.

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  11. PISA 2012: Fortschritte und Herausforderungen in Deutschland

    Prenzel, M. (ed.), Sälzer, C. (ed.), Klieme, E. (ed.) & Köller, O. (ed.) 2013 Münster: Waxmann. 366 p.

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