1. Dissertations › Research
  2. Empirische Validierung eines Kompetenzmodells für das Fach Musik: Teilkompetenz „Musik wahrnehmen und kontextualisieren“

    Jordan, A-K. 2014 Münster [u.a.]: Waxmann. 243 p. (Empirische Erziehungswissenschaft; vol. 43)

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  3. Komponenten des mathematischen Fachwissens von Lehramtsstudierenden

    Loch, C. 2015 München: Verl. Dr. Hut. 245 p. (Sozialwissenschaften)

    Publication: ResearchDissertations

  4. Kooperatives Arbeiten an industrienahen außerschulischen Lernorten

    Weßnigk, S. 2012

    Publication: ResearchDissertations

  5. Leistungsbereitschaft in Testsituationen: Motivation zur Bearbeitung adaptiver und nicht-adaptiver Leistungstests

    Asseburg, R. 2011 1. ed. Marburg: Tectum. 207 p. (Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag - Reihe Psychologie; vol. 24)

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  6. Räumliche Fähigkeiten und Mathematikleistung: Eine empirische Studie mit Kindern im 4. Schuljahr

    Grüßing, M. 2012 Münster: Waxmann. 304 p. (Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik; vol. 12)

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  7. Räumliche Perspektivübernahme am Schulanfang: Eine Interviewstudie zum Einfluss der Symmetrie

    Niedermeyer, I. 2015 Münster ; New York: Waxmann. 235 p. (Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik; vol. 23)

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  8. Unterrichtsplanung: Vom Wissen zum Handeln - Theoretische Entwicklung und empirische Überprüfung des Transformationsmodells der Unterrichtsplanung

    Stender, A. 2014 Berlin: Logos-Verl.329 p. (Studien zum Physik- und Chemielernen; vol. 170)

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