1. 2012
  2. Fördert ein konstruktivistisch orientierter naturwissenschaftlicher Sachunterricht mit strukturierenden Anteilen das konzeptuelle Verständnis bei den Lernenden?

    Ewerhardy, A., Kleickmann, T. & Möller, K. 2012 In : Zeitschrift für Grundschulforschung. 5, 1, p. 76-88

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  3. Formate fachdidaktischer Forschungen: Empirische Projekte - historische Analysen - theoretische Grundlegungen

    Bayrhuber, H. (ed.), Harms, U. (ed.), Muszynski, B. (ed.), Ralle, B. (ed.), Rothgangel, M. (ed.), Schön, L-H. (ed.), Vollmer, H. J. (ed.) & Weigand, H-G. (ed.) 2012 Münster [u.a.]: Waxmann. 341 p. (Fachdidaktische Forschungen; vol. 2)

    Publication: ResearchConference proceedings

  4. Forschung im Rahmen eines Schulversuchs: Exemplarische Arbeiten aus dem Forschungsprogramm komdif

    Harms, U. & Möller, J. 2012 In : Unterrichtswissenschaft. 40, 3, p. 195-196

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  5. Forschung im Rahmen eines Schulversuchs: Exemplarische Arbeiten aus dem Forschungsprogramm komdif: Themenheft der Zeitschrift "Unterrichtswissenschaft", Jg. 40, Heft 3

    Harms, U. & Möller, J. 2012 Beltz Juventa. 93 p. (Unterrichtswissenschaft; vol. 40, no. 3)

    Publication: ResearchSpecial Journal issue

  6. Forschung zur Wirksamkeit von Maßnahmen zur Professionalisierung von Lehrkräften: ein Desiderat für die empirische Bildungsforschung

    Köller, O. 2012 Lehrerprofessionalisierung wissenschaftlich begleiten: Strategien und Methoden. Kobarg, M., Fischer, C., Dalehefte, I. M., Trepke, F. & Menk, M. (eds.). Münster: Waxmann, p. 9-14

    Publication: Research - peer-reviewContributions to collected editions/anthologies

  7. Geeignet für den Lehrerberuf?: Self-Assessments auf dem Prüfstand

    Köller, M., Klusmann, U., Retelsdorf, J. & Möller, J. 2012 In : Unterrichtswissenschaft. 40, 2, p. 121-139

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  8. Gesellschaftliche Herausforderungen für Bildungsforschung und -praxis: Beiträge der Pädagogischen Psychologie

    Spinath, B., Hasselhorn, M., Artelt, C., Köller, O., Möller, J. & Brünken, R. 2012 In : Psychologische Rundschau. 63, 2, p. 92-110

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  9. Grundschule oder Gymnasium?: Zur Motivation ein Lehramt zu studieren

    Retelsdorf, J. & Möller, J. 2012 In : Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. 26, 1, p. 5-17

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  10. Hat sie wirklich wehgetan?: Empirische Überprüfung des Erreichens der Bildungsstandards 2009

    Köller, O. 2012 Schule vermessen. Berkemeier, N., Dedering, K., Heinrich, M., Kretschmer, W., Schraatz, M. & Wischer, B. (eds.). Friedrich Verl., Vol. 30, p. 81-83 (Friedrich-Jahresheft; vol. 30)

    Publication: TransferContributions to collected editions/anthologies

  11. Highbrow Cultural Activities, Social Background and Openness in Lower-Secondary Level Students

    Kröner, S., Vock, M., Robitzsch, A. & Köller, O. 2012 In : Journal for Educational Research Online (JERO). 4, 2, p. 3-28

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles