1. 2013
  2. Theorie, Empirie & Praxis – 19. Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie – Abstractband

    Mayer, J., Hammann, M., Wellnitz, N., Arnold, J. & Werner, M. 2013 Kassel: kassel university press GmbH.

    Publication: Research - peer-reviewMonographs

  3. The sounds of nanoscience: acoustic STM analogues

    Euler, M. 2013 In : Physics Education. 48, 5, p. 563-569

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  4. Too hard, too easy, or just right?: The relationship between effort or boredom and ability-difficulty fit

    Asseburg, R. & Frey, A. 2013 In : Psychological Test and Assessment Modeling. 55, 1, p. 92-104

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  5. Towards a learning progression of energy

    Neumann, K., Boone, W. J., Viering, T. & Fischer, H. E. 2013 In : Journal of Research in Science Teaching. 50, 2, p. 162-188

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  6. Überprüfung eines Modells zur Entwicklung experimenteller Kompetenz

    Schwichow, M. 2013

    Publication: ResearchArticle for conference

  7. Universitäre Biologielehrerausbildung auf dem Prüfstand

    Großschedl, J., Harms, U. & Glowinski, I. 2013 In : Biologie in unserer Zeit. 43, 3, p. 147-149

    Publication: ResearchJournal articles

  8. Untersuchung von Instrumenten zur Interesseentwicklung im Schülerlabor

    Weßnigk, S. & Euler, M. 2013

    Publication: ResearchArticle for conference

  9. Untersuchung zum Zusammenhang zwischen professioneller Handlungskompetenz und Unterrichtsplanung

    Stender, A., Brückmann, M. & Neumann, K. 2013

    Publication: ResearchArticle for conference

  10. Variationen des Würfelexperiments zur Halbwertszeit

    Härtig, H. 2013 In : Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule. 62, 5, p. 45-49

    Publication: TransferJournal articles

  11. Veränderlichkeit von Studierendenvorstellungen zum forschenden Lernen

    Schwanewedel, J., Kremer, K. & Arnold, J. 2013

    Publication: ResearchPublished abstract for conference with selection process