1. 2019
  2. How far reaches the power of personality?: Personality predictors of terminal decline in well-being

    Müller, S., Wagner, G. G., Ram, N., Gerstorf, D. & Wagner, J. 04.2019 In : Journal of Personality and Social Psychology. 116, 4, p. 634-650

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  3. Nicht-monetäre Erträge von Bildung in den Bereichen Gesundheit, nicht-kognitive Fähigkeiten sowie gesellschaftliche und politische Partizipation: Endbericht des gleichnamigen Forschungsprojektes gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

    Becker, M., Brose, A., Camehl, G., Graeber, D., Huebener, M., von Keyserlingk, L., Krekel, C., Maaz, K., Marcus, J., Margaryan, S., Möwisch, D., Paul, A., Peter, F., Schmiedek, F., Schnitzlein, D., Schupp, J., Siedler, T. & Spieß, C. K. 04.2019 DIW Berlin, 75 p. (Politikberatung kompakt; vol. 137)

    Publication: TransferProject reports

  4. Students’ energy understanding across biology, chemistry, and physics contexts

    Opitz, S., Neumann, K., Bernholt, S. & Harms, U. 04.2019 In : Research in Science Education. 49, 2, p. 521–541

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  5. Praxisbeispiel MINT: Mit Praktischen Prüfungen Experimentelle Kompetenzen im Lehramtsstudium Biologie erfassen

    Bruckermann, T. 25.03.2019 Kompetenzorientiert prüfen und bewerten an Universitäten: Didaktische Grundannahmen, rechtliche Rahmenbedingungen und praktische Handlungsempfehlungen. Frölich-Steffen, S., den Ouden, H. & Gießmann, U. (eds.). 1 ed. Verlag Barbara Budrich, p. 156-170

    Publication: EducationContributions to collected editions/anthologies

  6. How strongly does statistical reasoning influence knowledge and acceptance of evolution?

    Fiedler, D., Sbeglia, G. C., Nehm, R. H. & Harms, U. 18.03.2019 In : Journal of Research in Science Teaching.

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  7. The energy concept and its relation to climate literacy

    Mittenzwei, D., Bruckermann, T., Nordine, J. & Harms, U. 15.03.2019 In : Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. 15, 6, p. 1-18, em1703

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  8. Eine Stinkbombe selber machen: Gefahrlose Erzeugung von Schwefelwasserstoffgas als Scherz

    Ruppersberg, K. 14.03.2019 In : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 30, 170, p. 49-50

    Publication: TransferJournal articles

  9. Silberbesteck mit Soda reinigen

    Ruppersberg, K. 14.03.2019 In : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 30, 170, p. 49-50

    Publication: TransferJournal articles

  10. Wie viele Elemente gibt es?: Experimentelle Zugänge zum Periodensystem der Elemente

    Ruppersberg, K. 14.03.2019 In : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 30, 170, p. 12-15

    Publication: TransferJournal articles

  11. Training zur Förderung der sozial-emotionalen Kompetenz von Lehramtsstudierenden

    Carstensen, B., Köller, M. & Klusmann, U. 04.03.2019

    Publication: Research - peer-reviewArticle for conference

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