1. 2012
  2. Making it Tangible - Specifying learning outcomes in Science Education

    Bernholt, S., Neumann, K. & Nentwig, P. 2012 Making it Tangible - Learning Outcomes in Science Education. Bernholt, S., Neumann, K. & Nentwig, P. (eds.). Münster: Waxmann, p. 13-28

    Publication: ResearchContributions to collected editions/anthologies

  3. Manipulating the social image of binge drinking and potentially detrimental effects: An experimental study

    Zimmermann, F., Kohlmann, K., Monter, A. & Ulrich, N. 2012 In : Psychology & Health Special Issue: Abstracts Supplement: “Resiliance and Health” : 26th Conference of the European Health Psychology Society, Prague, Czech Republic, 21st - 25th August 2012. 27, Suppl. 1, p. 143

    Publication: Research - peer-reviewConference abstract in journal

  4. Mathematische Kompetenzen in der Grundschule: Struktur, Validierung und Zusammenspiel mit allgemeinen kognitiven Fähigkeiten

    Winkelmann, H., Robitzsch, A., Stanat, P. & Köller, O. 2012 In : Diagnostica. 58, 1, p. 15-30

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  5. Measuring Professional Competencies of Primary School Mathematics Teachers

    Knievel, I. & Heinze, A. 2012 Proceedings of the 36th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Tso, T-Y. (ed.). Taipeh, Taiwan: PME, Vol. 4, p. 288

    Publication: Research - peer-reviewContributions to collected editions/anthologies

  6. Messung Professioneller Kompetenz im Fach Physik

    Kröger, J., Euler, M., Neumann, K., Härtig, H. & Petersen, S. 2012 Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht: GDCP-Jahrestagung Oldenburg 2011. Bernholt, S. (ed.). Berlin: LIT Verlag, Vol. 32, p. 616-618

    Publication: ResearchContributions to collected editions/anthologies

  7. Mit welcher Karte gewinne ich eher?: Fähigkeiten zum Vergleich von Wahrscheinlichkeiten in den Jahrgangsstufen 4 und 6

    Lindmeier, A., Reiss, K., Barchfeld, P. & Sodian, B. 2012

    Publication: ResearchArticle for conference

  8. Modell einer Verknüpfung universitärer Lehrerausbildung mit der Unterrichtspraxis an einer Schule

    Janzen, M. 2012 In : Sovremennoe Obrazovanie: Wysowy Wremeni – Nowye Rešenja. Materialy XI Meždunarodnoi naučno-praktičeskoi konferencii. Čast 1, p. 54-58

    Publication: ResearchJournal articles

  9. Naturwissenschaftliche Interessiertheit im Elementarbereich (SnaKE-Projekt)

    Nölke, C., Steffensky, M., Lankes, E-M. & Carstensen, C. 2012 Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht: GDCP-Jahrestagung Oldenburg 2011. Bernholt, S. (ed.). Münster & Berlin: LIT Verlag, Vol. 32, p. 116-118

    Publication: ResearchContributions to collected editions/anthologies

  10. Naturwissenschaftliche Kompetenzen im internationalen Vergleich: Testkonzeption und Ergebnisse

    Kleickmann, T., Brehl, T., Saß, S., Prenzel, M. & Köller, O. 2012 TIMSS 2011: Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich. Bos, W., Wendt, H., Köller, O. & Selter, C. (eds.). Münster ; New York ; München ; Berlin: Waxmann, p. 123-169

    Publication: ResearchContributions to collected editions/anthologies

  11. Naturwissenschaftlichen Sachunterricht weiterentwickeln: SINUS setzt Zeichen!

    Fischer, C. 2012 In : Grundschulmagazin. 80, 4, p. 7-11

    Publication: TransferJournal articles

  12. Naturwissenschaftlicher Unterricht: Themenheft der "Zeitschrift für Erziehungswissenschaft", Jg.15, Heft 1

    Kleickmann, T. & Roßbach, H-G. 2012 Wiesbaden: Springer VS. 207 p. (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; vol. 15, no. 1)

    Publication: ResearchSpecial Journal issue

  13. Naturwissenschaftliches Lernen in der Grundschule: Was hat sich in den letzten Jahren getan?

    Steffensky, M. 2012 In : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 23, 130/131, p. 39-43

    Publication: TransferJournal articles

  14. Near-field imaging with sound: an acoustic STM model

    Euler, M. 2012 In : The Physics Teacher. 50, 7, p. 414-416

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  15. Operating Temperature and Heat Capacity of a Light Bulb Filament: An Experimental Problem used in the German Physics Olympiad

    Boeltzig, A. & Petersen, S. 2012 In : Physics Competitions. 13/14, 1/2, p. 42-49

    Publication: ResearchJournal articles

  16. Photonics Explorer: Working within the Curriculum to Engage Young Minds

    Prasad, A., Debaes, N., Vlekken, J., Sahling, N., Euler, M. & Thienpoint, H. 2012 In : Optics and Photonics News. 23, July/ August, p. 20-21

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  17. Pictures in Test Items: Effects on Response Time and Response Correctness

    Saß, S., Wittwer, J., Senkbeil, M. & Köller, O. 2012 In : Applied Cognitive Psychology. 26, 1, p. 70-81

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  18. Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern: Editorial zum Themenschwerpunkt

    Retelsdorf, J. & Südkamp, A. 2012 In : Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. 26, 4, p. 227-231

    Publication: ResearchOther (editorial matter etc.)

  19. Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern: Themenschwerpunkt der "Zeitschrift für Pädagogische Psychologie", Jg. 26, Heft 4

    Retelsdorf, J. & Südkamp, A. 2012 Bern: Huber. (Zeitschrift für Pädagogische Psychologie; vol. 26, no. 4)

    Publication: ResearchSpecial Journal issue

  20. Projektarbeit im Schülerlabor: Rückwirkungen auf das Image von Physik

    Weßnigk, S. & Euler, M. 2012

    Publication: ResearchArticle for conference

  21. Quality of Instruction in Science Education

    Neumann, K., Kauertz, A. & Fischer, H. 2012 Second International Handbook of Science Education. Fraser, B. J., Tobin, K. & McRobbie, C. (eds.). Amsterdam: Springer, p. 247-258 (Springer International Handbooks of Education; vol. 24)

    Publication: ResearchContributions to collected editions/anthologies