1. 2013
  2. Modeling and assessing mathematical competence over the lifespan

    Neumann, I., Duchhardt, C., Grüßing, M., Heinze, A., Knopp, E. & Ehmke, T. 2013 In : Journal for Educational Research Online (JERO). 5, 2, p. 80-109

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  3. Strukturmodelle allgemeiner Kompetenz in Mathematik und den Naturwissenschaften und Implikationen für die Kompetenzentwicklung im Rahmen der beruflichen Ausbildung in ausgewählten kaufmännischen und gewerblich-technischen Berufen

    Neumann, K., Vollstedt, M., Lindmeier, A., Bernholt, S., Eckhardt, M., Harms, U., Härtig, H., Heinze, A. & Parchmann, I. 2013 In : Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Beiheft 26, p. 113-137

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  4. The Effects of Two Instructional Approaches on 3rd-graders’ Adaptive Strategy Use for Multi-digit Addition and Subtraction

    Grüßing, M., Schwabe, J., Heinze, A. & Lipowsky, F. 2013

    Publication: Research - peer-reviewArticle for conference

  5. Theoretische Modellierung ausgewählter ingenieurwissenschaftlicher Kompetenzen

    Nickolaus, R., Behrendt, S., Dammann, E., Stefanica, F. & Heinze, A. 2013 Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung bei Studierenden der Wirtschaftswissenschaften und der Ingenieurwissenschaften. Zlatkin-Troitschanskaia, O., Nickolaus, R. & Beck, K. (eds.). Landau: Empirische Pädagogik e.V., p. 150-176 (Lehrerbildung auf dem Prüfstand : LbP; vol. 6, no. Sonderh.)

    Publication: Research - peer-reviewContributions to collected editions/anthologies

  6. Warum auch die Mathematik Sprache braucht: Hürden im Mathematikunterricht wenn Sprachkenntnisse fehlen

    Bochnik, K., Heinze, A. & Ufer, S. 2013 In : Grundschule Mathematik. 39, p. 6-9

    Publication: TransferJournal articles

  7. Zwischen Grundlagenwissen und Anwendungsbezug: Mathematische Kompetenz im internationalen Vergleich

    Sälzer, C., Reiss, K., Prenzel, M., Schiepe-Tiska, A. & Heinze, A. 2013 PISA 2012: Fortschritte und Herausforderungen in Deutschland. Prenzel, M., Sälzer, C., Klieme, E. & Köller, O. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann, p. 47-97

    Publication: ResearchContributions to collected editions/anthologies

  8. 2012
  9. Das EU-Projekt „MaP: Mathematik mit Perspektive/matematik med perspektiv“

    Vollstedt, M., Rönnebeck, S. & Heinze, A. 2012 Beiträge zum Mathematikunterricht 2012: Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Ludwig, M. & Kleine, M. (eds.). Münster: WTM, p. 985-986

    Publication: ResearchContributions to collected editions/anthologies

  10. Erfassung der fachspezifischen professionellen Kompetenzen von Mathematiklehrkräften in der Grundschule

    Knievel, I. & Heinze, A. 2012

    Publication: ResearchOther conference contributions

  11. Learning from Errors: Effects of a teacher training on students‘ attitudes towards and their individual use of errors

    Rach, S., Ufer, S. & Heinze, A. 2012 Paper presented at Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME), Taipei, Taiwan, Province of China July 18, 2012 - July 22, 2012. In Tso, T-Y. (ed.): Opportunities to Learn in Mathematics Education: Proceedings of the 36th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education PME (p. 329-336).

    Publication: Research - peer-reviewArticle for conference

  12. Lernen aus Fehlern im Mathematikunterricht: kognitive und affektive Effekte zweier Interventionsmaßnahmen

    Rach, S., Ufer, S. & Heinze, A. 2012 In : Unterrichtswissenschaft. 40, 3, p. 212-234

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

Previous 1...6 7 8 9 10 11 Next