1. 2013
  2. Detlef H. Rost (2013). Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien. Eine Einführung (3. Aufl.). Bad Heilbrunn: UTB. 336 Seiten, ISBN 978-3-8252-8518-0 (€ 24,99)

    Schmidt, M. A., Lindner, C., Föste, D. & Möller, J. 2013 In : Psychologie in Erziehung und Unterricht. 60, 4, p. 313-314

    Publication: ResearchCritical reviews

  3. Was wirklich wirkt: John Hattie resümiert die Forschungsergebnisse zu schulischem Lernen, Teil 6: Evidenzbasierte Unterrichtsempfehlungen

    Köller, O., Möller, J. & Möller, J. 2013 In : Schulmanagement. Die Zeitschrift für Schulleitung und Schulpraxis. 44, 3, p. 35-37

    Publication: TransferJournal articles

  4. Was wirkt wirklich?: Einschätzungen von Determinanten schulischen Lernens

    Köller, O., Möller, J. & Möller, J. 2013 München: Oldenbourg. 78 p. (Schulmanagement Handbuch; vol. 145)

    Publication: TransferMonographs

  5. 2014
  6. Wer hat Biss? Beharrlichkeit und beständiges Interesse von Lehramtsstudierenden: Eine deutsche Adaptation der 12-Item Grit Scale

    Fleckenstein, J., Schmidt, F. T. C. & Möller, J. 2014 In : Psychologie in Erziehung und Unterricht. 61, 4, p. 281-286

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  7. 2015
  8. Hattie in aller Kürze: Zentrale Erkenntnisse und Kritikpunkte

    Fleckenstein, J. 2015 In : Schulmanagement. Die Zeitschrift für Schulleitung und Schulpraxis. 46, 6, p. 8-11

    Publication: TransferJournal articles

  9. What works in school?: Expert and novice teachers' beliefs about school effectiveness

    Fleckenstein, J., Zimmermann, F., Köller, O. & Möller, J. 04.06.2015 In : Frontline Learning Research. 3, 2, p. 27-46

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  10. 2016
  11. Erreichen kriterialer Leistungsstandards in der ersten Fremdsprache Englisch

    Leucht, M., Fleckenstein, J. & Köller, O. 2016 Fachleistungen beim Abitur: Vergleich allgemeinbildender und beruflicher Gymnasien in Schleswig-Holstein. Leucht, M., Kampa, N. & Köller, O. (eds.). Münster: Waxmann, p. 171-199

    Publication: Research - peer-reviewContributions to collected editions/anthologies

  12. Teachers’ judgment accuracy concerning CEFR levels of prospective university students

    Fleckenstein, J., Leucht, M. & Köller, O. 2016 In : Language Assessment Quarterly.

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  13. A German validation of the Short Grit Scale: Further evidence concerning factor structure and external validity

    Schmidt, F. T. C., Fleckenstein, J., Retelsdorf, J., Eskreis-Winkler, L. & Möller, J. 11.2016 In : European Journal of Psychological Assessment.

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  14. Proficient beyond borders: Assessing non-native speakers in a native speakers' framework

    Fleckenstein, J., Leucht, M., Pant, H. A. & Köller, O. 17.11.2016 In : Large-scale Assessments in Education. 4, 1, p. online only

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

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