1. 2017
  2. Externe Evaluation von "Mathe sicher können": Ergebnisse der Gesamtbefragung der Lehrkräfte aus "Mathe sicher können" aus dem Herbst 2016

    Fischer, C., Rieck, K., Döring, B. & Köller, O. 05.03.2017 Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 42 p. (Externe Evaluation von "Mathe sicher können")

    Publication: TransferProject reports

  3. 2016
  4. Entwicklung, Erprobung und Etablierung neuer experimenteller Umweltbildungsangebote zum Themengebiet ‚Energie und Chemie‘ für die Klassenstufen 4 bis 7

    Deusing-Gottschalk, I., Mischnick, P., Rieck, K. & Steffensky, M. 30.06.2016 19 p.

    Publication: TransferProject reports

  5. Externe Evaluation von SWiSE-Schulen: SWiSE - Swiss Science Education / Naturwissenschaftliche Bildung Schweiz. Ergebnisse der 2015 durchgeführten Abschlussevaluation

    Fischer, C., Rieck, K. & Köller, O. 02.2016 Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 21 p.

    Publication: ResearchWorking papers

  6. 2015
  7. Wie schneidet das Unterrichtsentwicklungsprogramm SINUS an Grundschulen im Vergleich zu TIMSS 2011 ab?: Evaluation der naturwissenschaftsbezogenen Daten

    Rieck, K., Dalehefte, I. M., Wendt, H. & Kasper, D. 01.01.2015 In : Zeitschrift für Grundschulforschung. 8, 1, p. 39-52

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  8. Mathematische Kompetenzen von Lernenden aus SINUS-Grundschulen im Vergleich zu TIMSS 2011

    Dalehefte, I. M., Rieck, K., Wendt, H., Kasper, D., Köller, O. & Bos, W. 2015 10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung in der Grundschule: Vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 2011. Wendt, H., Stubbe, T. C., Schwippert, K. & Bos, W. (eds.). Münster: Waxmann, p. 185-200

    Publication: Transfer - peer-reviewContributions to collected editions/anthologies

  9. 2014
  10. How do German primary school teachers prepare students for science standards? Findings from a video study of the Professional Development Program SINUS for Primary Schools

    Dalehefte, I. M. & Rieck, K. 17.11.2014 In : Form@re. 2, p. 7-20

    Publication: Transfer - peer-reviewJournal articles

  11. Zusammenwirken - zusammen wirken: Unterrichtsentwicklung anstoßen, umsetzen, sichern

    Fischer, C. (ed.), Rieck, K. (ed.), Döring, B. (ed.) & Köller, O. (ed.) 02.06.2014 1. ed. Seelze: Klett Kallmeyer. 151 p.

    Publication: TransferCollected editions and anthologies

  12. How can professional teachers improve science and mathematics teaching?

    Stübi, C., Döring, B., Fischer, C., Koch, A., Rieck, K., Rönnebeck, S., Stadler, M. & Zehetmeier, S. 01.04.2014 Paper presented at ESERA 2013 Conference, Nicosia, Cyprus September 02, 2013 - September 07, 2013. In Constantinou, C. P., Papadouris, N. & Hadjigeorgiou, A. (eds.): E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science Education Research For Evidence-based Teaching and Coherence in Learning European Science Education Research Association (p. 2772-2782).

    Publication: Research - peer-reviewArticle for conference

  13. Improving teaching in science and mathematics

    Fischer, C. & Rieck, K. 04.2014 Classroom Management and Assessment. Slavin, R. E. (ed.). 1 ed. Thousand Oaks: Corwin, p. 110-115 (Proven Programs in Education; vol. 1)

    Publication: Transfer - peer-reviewContributions to collected editions/anthologies

  14. Abschlussbericht zum Programm "SINUS an Grundschulen": 1. August 2009 bis 31. Juli 2013

    Fischer, C., Döring, B., Rieck, K., Trepke, F., Dalehefte, I. M., Menk, M. & Köller, O. 03.2014 Druckversion, Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 46 p. (Berichterstattung des Programms "SINUS an Grundschulen")

    Publication: TransferProject reports

  15. SINUS im Sachunterricht an Grundschulen: Mit Perspektive weiterentwickeln

    Rieck, K. 03.2014 In : Grundschulmagazin. 82, 2, p. 38-42

    Publication: TransferJournal articles

  16. SINUS in Grundschulen: Eine kurze Bilanz nach neun Jahren

    Fischer, C., Rieck, K., Döring, B., Dalehefte, I. M. & Trepke, F. 01.2014 In : Unterrichtswissenschaft. 42, 1, p. 87-91

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  17. SINUS-Schülerinnen und -Schüler lösen naturwissenschaftliche Aufgaben häufiger: Ergebnisse am Beispiel der freigegebenen Aufgaben aus TIMSS 2011

    Rieck, K., Dalehefte, I. M. & Köller, O. 2014 Lernsituationen und Aufgabenkultur im Sachunterricht. Fischer, H-J., Giest, H. & Peschel, M. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 147-154 (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; vol. 24)

    Publication: Research - peer-reviewContributions to collected editions/anthologies

  18. 2013
  19. Ergebnisse und Erfahrungen des dritten Programmjahres: August 2011 bis Juli 2012

    Fischer, C., Döring, B., Rieck, K., Dedekind, B., Trepke, F., Kobarg, M., Dalehefte, I. M., Menk, M. & Köller, O. 2013 Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 58 p. (Berichterstattung des Programms SINUS an Grundschulen; no. 3. Zwischenbericht)

    Publication: TransferProject reports

  20. Externe Evaluation von SWiSE-Schulen: SWiSE – Swiss Science Education / Naturwissenschaftliche Bildung Schweiz. Ergebnisse der 2012/2013 durchgeführten Befragung

    Fischer, C., Yilmas, A., Rieck, K. & Köller, O. 2013 Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 27 p.

    Publication: TransferProject reports

  21. Lehrerprofessionalisierung und Unterrichtsentwicklung unterstützen: Erfahrungen aus "SINUS an Grundschulen"

    Fischer, C. & Rieck, K. 2013 In : Schulmanagement. Die Zeitschrift für Schulleitung und Schulpraxis. 44, 2, p. 26-29, smt20130226

    Publication: TransferJournal articles

  22. „SINUS an Grundschulen“ - Mathematik und Naturwissenschaften entwickeln

    Fischer, C., Rieck, K. & Döring, B. 2013

    Publication: ResearchArticle for conference

  23. 2012
  24. Ergebnisse und Erfahrungen des zweiten Programmjahres: August 2010 bis Juli 2011

    Fischer, C., Dedekind, B., Rieck, K., Trepke, F., Kobarg, M., Dalehefte, I. M. & Köller, O. 2012 Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 69 p.

    Publication: TransferProject reports

  25. Sachunterricht anschlussfähig gestalten: mit SINUS an Grundschulen

    Rieck, K., Fischer, C. & Zimmermann, N. V. 2012 In : Die Grundschulzeitschrift. 252.253, p. 22-26

    Publication: TransferJournal articles

  26. Sachunterricht Schritt für Schritt weiterentwickeln

    Rieck, K. 2012 In : Grundschulmagazin. 12, 4, p. 12-15

    Publication: TransferJournal articles