1. 2014
  2. Epigenetik

    Kremer, K. (ed.) & Schwanewedel, J. (ed.) 12.2014 Seelze: Friedrich Verl.(Unterricht Biologie; vol. 38, no. 400)

    Publication: TransferSpecial Journal issue

  3. Epigenetik vermitteln

    Schwanewedel, J. & Kremer, K. 12.2014 In : Unterricht Biologie. 38, 400, p. 10-11

    Publication: TransferJournal articles

  4. Wie Gecko & Co an die Decke gehen: Einblicke in die Bionik als Kontext für einen fächerverbindenden Unterricht

    Schwarzer, S., Kremer, K., Heepe, L., Arnold, J., Gorb, S. & Parchmann, I. 03.2014 In : Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule. 63, 4, p. 31-34

    Publication: TransferJournal articles

  5. Biologie: Mit Sherlock Holmes, CSI & Co. auf Entdeckungsreise: Dokumentation der 3. Hessischen Schülerakademie für Mittelstufe

    Kremer, K. & Arnold, J. 2014 Dokumentation der 3. Hessischen Schülerakademie für Mittelstufe. Weiterbildung, B. F. . A. F. B. U. M. (ed.). Eiterfeld: Hessische Heimvolkshochschule Burg Fürsteneck, p. 25-42

    Publication: TransferContributions to collected editions/anthologies

  6. Forensische Methoden mit Haut und Haar: Unterrichtsreihe für das Sammelwerk RAAbits Biologie

    Arnold, J. & Kremer, K. 2014 Unterrichtsreihe für das Sammelwerk RAAbits Biologie. Dr. Josef Raabe Verlag; 37 Seiten

    Publication: TransferContributions to collected editions/anthologies

  7. Lipase in Milchprodukten: Rund um (2.0)... BIOskop Einführungsphase Nordrhein-Westfalen: Software zur Unterrichtsvorbereitung (CD-ROM)

    Arnold, J. & Kremer, K. 2014 Rund um (2.0)... BIOskop Einführungsphase Nordrhein-Westfalen: Software zur Unterrichtsvorbereitung (CD-ROM). Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schrodel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH

    Publication: TransferContributions to collected editions/anthologies

  8. Schüler als Forscher – Experimentieren kompetenzorientiert unterrichten und beurteilen

    Arnold, J., Kremer, K. & Mayer, J. 2014 In : Mathematisch und naturwissenschaftlicher Unterricht (MNU). 67, 2, p. 83-91

    Publication: TransferJournal articles

  9. Understanding Students' Experiments—What kind of support do they need in inquiry tasks?

    Arnold, J. C., Kremer, K. & Mayer, J. 2014 In : International Journal of Science Education. 36, 15-16, p. 2719-2749

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  10. 2013
  11. Hilfe für Kannenpflanzen: Experimentieren Sie! Biologieunterricht mit Aha-Effekt – Selbstständiges, kompetenzorientiertes Erarbeiten von Lehrplaninhalten

    Arnold, J. & Kremer, K. 2013 Experimentieren Sie! Biologieunterricht mit Aha-Effekt – Selbstständiges, kompetenzorientiertes Erarbeiten von Lehrplaninhalten. Schmiemann, P. & Mayer, J. (eds.). Berlin: Cornelsen, p. 26-28

    Publication: TransferContributions to collected editions/anthologies

  12. Nature of Science und epistemologische Überzeugungen: Ähnlichkeiten und Unterschiede

    Neumann, I. & Kremer, K. 2013 In : Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 19, p. 209-232

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles