1. Special Journal issue › Transfer
  2. Interdisciplinary Research Brought to School-Connecting Chemistry and Biology through Nanotechnology

    Kampschulte, L., Eilert, K., Akaygun, S., Adadan, E. & Heyduck, B. 26.10.2017

    Publication: TransferSpecial Journal issue

  3. Article for conference › Research › Not peer-reviewed
  4. Responsible Research and Innovation – Konzepte für den Unterricht

    Weisermann, M., Kampschulte, L., Blonder, R., Klostermann, M. & Parchmann, I. 2017 Paper presented at GDCP-Jahrestagung 2016, Germany September 05, 2016 - September 08, 2016. In Maurer, C. (ed.): Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016 Universität Regensburg (p. 824-827).

    Publication: ResearchArticle for conference

  5. Contributions to collected editions/anthologies › Research › Not peer-reviewed
  6. Informal, participatory learning with interactive exhibit settings and online services

    Hagedorn-Saupe, M., Kampschulte, L. & Noschka-Roos, A. 2013 Museum communication and social media: The connected museum. Drotner, K. & Schrøder, K. C. (eds.). New York: Routledge, p. 111-129 (Routledge research in museum studies; no. 6)

    Publication: ResearchContributions to collected editions/anthologies

  7. Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › Not peer-reviewed
  8. Lernorte mit Medien vernetzen!?: Chancen und Herausforderungen der lernortübergreifenden Mediennutzung

    Kampschulte, L. 2017 Medieneinsatz im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht: Fachübergreifende Perspektiven auf zentrale Fragestellungen. Joachim Herz Stiftung Verlag

    Publication: TransferContributions to collected editions/anthologies

  9. Nanotechnologie im Alltag

    Kampschulte, L. 26.10.2017 Nanotechnologie in der Schule: Von der Forschung in die Schule. Würzburg: Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e.V.

    Publication: TransferContributions to collected editions/anthologies

  10. Journal articles › Research › Peer-reviewed
  11. Representation equals presentation?: Photographs of objects receive less attention and are less well remembered than real objects

    Schwan, S., Bauer, D., Kampschulte, L. & Hampp, C. 08.04.2016 In : Journal of Media Psychology.

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  12. Journal articles › Transfer › Not peer-reviewed
  13. Eine Ausstellung entwickeln: Vernetzung von Schülerlabor und Unterricht durch schülerkuratierte Ausstellungen

    Kampschulte, L. & Schwarzer, S. 06.2015 In : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 26, 147, p. 30-36

    Publication: TransferJournal articles

  14. Mit dem Smartphone ins Museum

    Kampschulte, L. 04.2013 In : Kultur & Technik. 2013, 2, p. 52-56

    Publication: TransferJournal articles

  15. Mit PANaMa für Beruf und Studium werben

    Herzog, S., Niebuhr, B., Heinze, A., Kampschulte, L., Lindmeier, A. & Parchmann, I. 08.2016 In : Schule aktuell. 2016, 8, p. 10

    Publication: TransferJournal articles

  16. Offene Bildungsressourcen und persönliche Lernumgebungen: Nutzung, Bearbeitung und Austausch frei zugänglicher digitaler Daten

    Schanze, S. & Kampschulte, L. 2015 In : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 26, 145, p. 28-33

    Publication: TransferJournal articles

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