1. 2014
  2. Academic self-concept in science: Multidimensionality, relations to achievement measures, and gender differences

    Jansen, M., Schroeders, U. & Lüdtke, O. 2014 In : Learning and Individual Differences. 30, February 2014, p. 11-21

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  3. Acceleration in elementary school: Using propensity score matching to estimate the effects on academic achievement

    Kretschmann, J., Vock, M. & Lüdtke, O. 2014 In : Journal of Educational Psychology. 106, 4, p. 1080-1095

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  4. Agency-communion and interest in prosocial behavior: Social motives for assimilation and contrast explain sociocultural inconsistencies

    Gebauer, J., Sedikines, C., Lüdtke, O. & Neberich, W. 2014 In : Journal of Personality. 82, 5, p. 452 - 466

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  5. Cultural, social, and economic capital constructs in international assessments: An evaluation using exploratory structural equation modeling

    Caro, D. H., Sandoval-Hernandez, A. & Lüdtke, O. 2014 In : School Effectiveness and School Improvement. 25, 3, p. 433-450

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  6. Der Wert der Mathematik im Klassenzimmer: Die Bedeutung relevanzbezogener Unterrichtsmerkmale für die Wertüberzeugungen der Schülerinnen und Schüler

    Schreier, B. M., Dicke, A-L., Gaspard, H., Häfner, I., Flunger, B., Lüdtke, O., Nagengast, B. & Trautwein, U. 2014 In : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 17, 2, p. 225 - 255

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  7. Dyadic longitudinal interplay between personality and relationship satisfaction: A focus on neuroticism and self-esteem

    Schaffhuser, K., Wagner, J., Lüdtke, O. & Allemand, M. 2014 In : Journal of Research in Personality. 53, December , p. 124-133

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  8. Erfassung der fluiden kognitiven Leistungfähigkeit über die Lebensspanne im Rahmen der National Educational Panel Study: Expertise

    Brunner, M., Lang, F. R. & Lüdtke, O. 2014 NEPS Working Paper No. 42, Bamberg: Leibniz Institut für Bildungsverläufe, Nationales Bildungspanel

    Publication: ResearchWorking papers

  9. Integration of personality constructs: The role of traits and motivation in the willingness to exert effort in academic and social life domains

    Vasalampi , K., Parker, P., Tolvanen , A., Lüdtke, O., Salmela-Aro, K. & Trautwein, U. 2014 In : Journal of Research in Personality. 48, p. 98 - 106

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  10. Interdisziplinäre Beschulung und die Struktur des akademischen Selbstkonzepts in den naturwissenschaftlichen Fächern

    Jansen, M., Schroeders, U., Lüdtke, O. & Pant, H. A. 2014 In : Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. 28, 1-2, p. 43 - 49

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  11. Lesekompetenzen und schulische Lernumwelten: Besondere Fördereffekte des Frühübergangs in Gymnasien?

    Becker, M., McElvany, N., Lüdtke, O. & Trautwein, U. 2014 In : Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. 46, 1, p. 35 - 50

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles