1. 2017
  2. Substrate für die ethanolische Gärung

    Peters, A., Bruckermann, T. & Schlüter, K. 07.07.2017 Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung für die Lehramtsausbildung. Bruckermann, T. & Schlüter, K. (eds.). 1 ed. Berlin: Springer Spektrum, p. 127-139

    Publication: EducationContributions to collected editions/anthologies

  3. Temperaturabhängigkeit der Enzymaktivität

    Peters, A., Bruckermann, T., Arnold, J., Kremer, K. & Schlüter, K. 07.07.2017 Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung für die Lehramtsausbildung. Bruckermann, T. & Schlüter, K. (eds.). 1 ed. Berlin: Springer Spektrum, p. 85-97

    Publication: EducationContributions to collected editions/anthologies

  4. Temperatureinfluss auf die Diffusionsgeschwindigkeit

    Peters, A., Bruckermann, T. & Schlüter, K. 07.07.2017 Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung für die Lehramtsausbildung. Bruckermann, T. & Schlüter, K. (eds.). 1 ed. Berlin: Springer Spektrum, p. 27-39

    Publication: EducationContributions to collected editions/anthologies

  5. Metacognitive and multimedia support of experiments in inquiry learning for science teacher preparation

    Bruckermann, T., Aschermann, E., Bresges, A. & Schlüter, K. 09.05.2017 In : International Journal of Science Education. 39, 6, p. 701-722

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  6. Inklusive Fachdidaktik Biologie

    Bruckermann, T., Ferreira Gonzalez, L., Münchhalfen, K. & Schlüter, K. 2017 Lexikon Inklusion. Ziemen, K. (ed.). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, p. 109-110

    Publication: TransferArticles for encyclopedia

  7. Mit Actionbounds die Natur entdecken

    Bültmann, P., Koll, H., Bruckermann, T. & Schlüter, K. 2017 MINT mit Medien produktiv gestalten. Bresges, A., Mähler, L., Stephani, R. & Pallack, A. (eds.). Menden: Verlag medienstatt, p. 32-47 (MNU Themenspezial MINT)

    Publication: TransferContributions to collected editions/anthologies

  8. 2016
  9. Does the use of mobile multimedia devices in practical lessons affect the motivation of pupils?

    Bruckermann, T., Diederich, A., Schlüter, K. & Edelmann, H. G. 06.2016 In : School Science Review. 97, 361, p. 101-108

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  10. Exploring health literacy profiles of Texas University students

    Vamos, S., Yeung, P., Bruckermann, T., Moselen, E., Dixon, R., Osborne, R. H., Chapa, O. & Stringer, D. 01.05.2016 In : Health Behaviour and Policy Review. 3, 3, p. 209-225

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  11. Tabletgestütztes Lernen im Biologielabor

    Rottlaender, E-M., Bruckermann, T. & Schlüter, K. 04.2016 In : Neues Handbuch Hochschullehre. 75, p. 49-78

    Publication: TransferJournal articles

  12. Inklusionsmaterial Biologie − Chemie − Physik: Teil: 3 - Arbeitsblätter zur individuellen Lernförderung

    Breuer-Küppers, P., Bruckermann, T., Ferreira Gonzalez, L., Jessen, A., Martius, T., Nagode, C., Nessler, S., Ophoven, S., Peters, A. & Schöl, J. 2016 Stuttgart: Klett. 200 p.

    Publication: TransferCollected editions and anthologies