1. 2013
  2. Aufgabe pur: Toll-like-Rezeptoren bei Muschel und Mensch

    Bertsch, U. & Harms, U. 2013 In : Unterricht Biologie. 37, 384, p. 52

    Publication: TransferJournal articles

  3. Botanischer Garten, Zoo und Naturkundemuseum

    Harms, U. 2013 Fachdidaktik Biologie. Gropengießer , H., Harms, U. & Kattmann, U. (eds.). 9., völlig überarb. ed. Hallbergmoos: Aulis, p. 441-445

    Publication: EducationContributions to collected editions/anthologies

  4. Diagnostische Instrumente für die Erfassung mathematischer und naturwissenschaftlicher Kompetenzen und deren Adaption für die Analyse der Zusammenhänge zwischen allgemeinen und beruflichen Kompetenzen

    Lindmeier, A., Neumann, K., Bernholt, S., Eckhardt, M., Harms, U., Härtig, H., Heinze, A. & Parchmann, I. 2013 In : Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Beiheft 26, p. 161-181

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  5. Effekte metakognitiver Prompts auf den Wissenserwerb beim Concept Mapping und Notizen Erstellen

    Großschedl, J. & Harms, U. 2013 In : Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 19, p. 375-395

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  6. Fachdidaktik Biologie

    Gropengießer, H., Harms, U. & Kattmann, U. 2013 9. völlig überarb. ed. Hallbergmoos: Aulis. 462 p.

    Publication: EducationCollected editions and anthologies

  7. Fachwissen kennen und anwenden

    Harms, U. 2013 Fachdidaktik Biologie. Gropengießer, H., Harms, U. & Kattmann, U. (eds.). 9. völlig überarb. ed. Hallbergmoos: Aulis, p. 51-55

    Publication: EducationContributions to collected editions/anthologies

  8. Kommunikation biologischer Phänomene und Erkenntnisse

    Harms, U. & Kattmann, U. 2013 Fachdidaktik Biologie. Gropengießer, H., Harms, U. & Kattmann, U. (eds.). 9. völlig überarb. ed. Hallbergmoos: Aulis, p. 62-70

    Publication: EducationContributions to collected editions/anthologies

  9. Kompetenzen im Biologieunterricht

    Harms, U. 2013 Fachdidaktik Biologie. Gropengießer, H., Harms, U. & Kattmann, U. (eds.). 9. völlig überarb. ed. Hallbergmoos: Aulis, p. 48-50

    Publication: EducationContributions to collected editions/anthologies

  10. Kompetenzorientiert unterrichten und rückmelden: Der Hamburger Schulversuch alles>>könner und das Forschungsprogramm komdif

    Schroeter, B., Harms, U., Klüh, B., Lücken, M., Möller, J. & Südkamp, A. 2013 In : Die Deutsche Schule : DDS. 105, 2, p. 210-224

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  11. Leben & Meer

    Harms, U. (ed.) 2013 Seelze: Friedrich Verl.56 p. (Unterricht Biologie; vol. 37, no. 384)

    Publication: TransferSpecial Journal issue