1. 2017
  2. Forschendes Lernen in der Biologie

    Bruckermann, T., Arnold, J., Kremer, K. & Schlüter, K. 07.07.2017 Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung für die Lehramtsausbildung. Bruckermann, T. & Schlüter, K. (eds.). 1 ed. Berlin: Springer Spektrum, p. 11-26

    Publication: EducationContributions to collected editions/anthologies

  3. Temperaturabhängigkeit der Enzymaktivität

    Peters, A., Bruckermann, T., Arnold, J., Kremer, K. & Schlüter, K. 07.07.2017 Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung für die Lehramtsausbildung. Bruckermann, T. & Schlüter, K. (eds.). 1 ed. Berlin: Springer Spektrum, p. 85-97

    Publication: EducationContributions to collected editions/anthologies

  4. Assessing high-school students’ conceptions of global water consumption and sustainability

    Benninghaus, J. C., Kremer, K. & Sprenger, S. 2017 In : International Research in Geographical and Environmental Education.

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  5. Bewahrer der biologischen Vielfalt: Verständnis für die Aufgabe von Naturkundemuseen entwickeln

    Moormann, A. & Kremer, K. 2017 In : Unterricht Biologie. 41, 427, p. 18-24

    Publication: TransferJournal articles

  6. „Denn sie wissen nicht was sie tun“: Educational Data Mining zu Schülervorstellungen im Bereich Methodenwissen

    Arnold, J., Mühling, A. & Kremer, K. 2017 In : MNU Journal. 70, 5, p. 334-340

    Publication: TransferJournal articles

  7. DNA Forensik: Gen-Analysen in der Kriminalistik

    Kremer, K., Fritsch, S. & Stahl, F. 2017 In : Chemie in unserer Zeit.

    Publication: Transfer - peer-reviewJournal articles

  8. Understandings of scientific inquiry: An international collaborative investigation of seventh grade students

    Lederman, J. S., Lederman, N. G., Bartels, S., Pavez, J. J., Blanquet, E., Neumann, I., Kremer, K., Mamlok-Naaman, R., Blonder, R., Gaigher, E., Hattingh, A-M., Al-Lai, S. H., Lin, S., Han-Tosunoglu, C. & Yalaki, Y. 2017 In: ESERA.

    Publication: ResearchArticle for conference

  9. 2016
  10. Scaffolding beim Forschenden Lernen: Eine empirische Untersuchung zur Wirkung von Lernunterstützungen

    Arnold, J., Kremer, K. & Mayer, J. 21.12.2016 In : Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften.

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  11. Epistemological beliefs in science - a person-centered approach to investigate high school students' profiles

    Kampa, N., Neumann, I., Heitmann, P. & Kremer, K. 20.04.2016 In : Contemporary Educational Psychology. 46, July 2016, p. 81-93

    Publication: Research - peer-reviewJournal articles

  12. Aus der Forschung in den Unterricht: Potenziale für die Vermittlung von Struktur-Eigenschafts-Denken

    Kremer, K., Sieve, B. & Parchmann, I. 03.2016 In : Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 27, 152, p. 7-11

    Publication: TransferJournal articles

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