Publikationen

  1. The mystery method reconsidered: A tool for assessing systems thinking in education for sustainable development

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  2. Complexity in education for sustainable consumption—An educational data mining approach using mysteries

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

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ID: 886029