Publikationen

1. Quality of teaching practices for all students: Multilevel analysis of language-responsive teaching for robust understanding

   Publikationen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel in Fachzeitschrift › Forschung › Begutachtung

2. Novice facilitators’ changes in practices: From launching to managing discussions about mathematics teaching

   Publikationen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel in Fachzeitschrift › Forschung › Begutachtung

3. Promoting and investigating teachers’ professionalization processes towards noticing and fostering students’ potentials: A case of content-specific design research for teachers

   Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Sammelwerk › Forschung

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