OriginalspracheEnglisch
TitelElectronic Proceedings of the ESERA 2015 Conference : Science education research: Engaging learners for a sustainable future
Redakteure/-innenJari Lavonen, Kalle Juuti, Jarkko Lampiselkä, Anna Uitto, Kaisa Hahl
Seitenumfang7
BandPart 17
Herausgeber (Verlag)University of Helsinki
Erscheinungsdatum2016
Seiten2846-2852
ISBN (elektronisch)978-951-51-1541-6
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2016
VeranstaltungESERA 2015 Conference - Helsinki, Finnland
Dauer: 31.08.201504.09.2015
Konferenznummer: 11
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    Fachgebiete

ID: 602778