Diskussionen über den Umgang mit Großraubtieren sind auch von individuellen Werteorientierungen beeinflusst. Wie können diese in der Diskussion reflektiert werden? Die Lernenden werden durch eine Vignette zum Goldschakal angeleitet, eigene und fremde Werteorientierungen in einer Bewertungssituation zu reflektieren.
OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftUnterricht Biologie
Jahrgang45
Ausgabenummer469
Seiten (von - bis)20-26
Seitenumfang7
ISSN0341-5260
PublikationsstatusVeröffentlicht - 11.2021
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ID: 1728096