1. Äquivalenz der Erfassung mathematischer Kompetenzen in PISA 2012 und im IQB-Ländervergleich 2012

    Ehmke, T., Köller, O. & Stanat, P., 06.2017, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 20, Suppl. 2, S. 37-59 23 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  2. Aquaponik – die Fischzucht der Zukunft? Eine Alternative zur Aquakultur

    Peis, M., Mohneke, M. & Bruckermann, T., 30.11.2018, in: Unterricht Biologie. 42, 440, S. 20-25 6 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftTransfer

  3. „AppLaus“: App-Entwicklung in der Lehramtsausbildung

    Mahler, D., Mühling, A. & Arnold, J., 28.02.2018, Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische Dimensionen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Regensburg 2017. Maurer, C. (Hrsg.). Universität Regensburg, S. 546-549 4 S.

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/Konferenzband Aufsatz in KonferenzbandForschung

  4. A photoswitchable trivalent cluster mannoside to probe the effects of ligand orientation in bacterial adhesion

    Despras, G., Moeckl, L., Heitmann, A., Stamer, I., Bräuchle, C. & Lindhorst, T. K., 16.09.2019, in: ChemBioChem. 20, 18, S. 2373-2382 10 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschung

  5. A person-centered approach to homework behavior: Students’ characteristics predict their homework learning type

    Flunger, B., Trautwein, U., Nagengast, B., Lüdtke, O., Niggli, A. & Schnyder, I., 2017, in: Contemporary Educational Psychology. 48, January 2017, S. 1-15 15 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  6. Anxiety in late adulthood: Associations with gender, education, and physical and cognitive functioning

    Tetzner, J. & Schuth, M., 08.2016, in: Psychology and Aging. 31, 5, S. 532-544 13 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  7. Antikörper: warum helfen sie nicht immer?

    Harms, U., 2012, in: Unterricht Biologie. 36, 372, S. 39-44 6 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftTransfer

  8. Antecedents of teachers’ emotions in the classroom: An intraindividual approach

    Becker, E., Keller, M. M., Goetz, T., Frenzel, A. C. & Taxer, J. L., 2015, in: Frontiers in Psychology. 6, 12 S., 635.

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  9. Anschlussfähigkeit und Kooperation der ersten und zweiten Phase der Lehrkräftebildung

    Weber, K. E. & Czwerwenka, K., 31.01.2021, Das Referendariat: Ein systematischer Blick auf den schulpraktischen Vorbereitungsdienst. Peitz, J. & Harring, M. (Hrsg.). Waxmann, S. 255–264

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in SammelwerkTransferBegutachtung

  10. Ansatz einer Modulkonzeption zur Aus- und Weiterbildung im Bereich Medien im Mathematikunterricht

    Ostermann, A. & Lindmeier, A., 2018, Digitales Lernen im Mathematikunterricht: Arbeitskreis Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge in der GDM, Herbsttagung vom 22. bis 24. September 2017 an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Pinkernell, G. & Schacht, F. (Hrsg.). 1 Aufl. Franzbecker, S. 115-126 12 S.

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/Konferenzband Aufsatz in KonferenzbandForschung