1. Buch/Monografie › Forschung › begutachtet
  2. Animation, Simulation oder Standbilder? Zur Wirkung computergestützter Animationen auf das Verständnis komplexer biologischer Prozesse

    Höffler, T., 2012, neue Aufl. Saarbrücken: AV Akademikerverlag. 92 S.

    Publikationen: BuchBuch/MonografieBegutachtung

  3. Die Rolle von Verdeckungshinweisreizen bei der Scheinbewegung: Eine empirische Untersuchung

    Borzikowsky, C., 04.10.2013, 1. Aufl. Saarbrücken: AV Akademikerverlag. 144 S. (Reihe Humanwissenschaften)

    Publikationen: BuchBuch/MonografieBegutachtung

  4. Die Wirksamkeit von Lernunterstützungen beim Forschenden Lernen: Eine Interventionsstudie zur Förderung des Wissenschaftlichen Denkens in der gymnasialen Oberstufe

    Arnold, J., 2015, Berlin: Logos-Verl. 398 S. (BIOLOGIE lernen und lehren; Band 10)

    Publikationen: BuchBuch/MonografieBegutachtung

  5. Strategien von Laien im Umgang mit wissenschaftlichen Informationen: Funktionen und Konsequenzen sozialer Kategorisierung

    Borzikowsky, C., 23.10.2013, 1. Aufl. Saarbrücken: SVH Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften. 464 S. (Kategorie: Psychologie)

    Publikationen: BuchBuch/MonografieBegutachtung

  6. Theorie, Empirie & Praxis – 19. Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie – Abstractband

    Mayer, J., Hammann, M., Wellnitz, N., Arnold, J. & Werner, M., 2013, Kassel: kassel university press GmbH.

    Publikationen: BuchBuch/MonografieBegutachtung

  7. Buch/Monografie › Forschung › nicht begutachtet
  8. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnenund Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich

    Bos, W., Eickelmann, B., Gerick, J., Goldhammer, F., Schaumburg, H., Schwippert, K., Senkbeil, M., Schulz-Zander, R. & Wendt, H., 2014, Münster: Waxmann. 336 S.

    Publikationen: BuchBuch/Monografie

  9. Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf

    Klusmann, U. & Waschke, N., 2018, 1. Aufl. Göttingen: Hogrefe Verlag. 132 S.

    Publikationen: BuchBuch/Monografie

  10. Lernen im Museum: Evaluation von Führungen im Naturkundemuseum

    Härting, J., 03.2014, Hamburg: Kovač . 260 S. (Schriftenreihe Museums- und Ausstellungswesen in Theorie und Praxis; Band 3)

    Publikationen: BuchBuch/Monografie

  11. Modellierung von Schülerkompetenzen im Basiskonzept Chemische Reaktion: Entwicklung und Analyse von Testaufgaben

    Ropohl, M., 2010, Logos-Verl. (Studien zum Physik- und Chemielernen; Band 107)

    Publikationen: BuchBuch/Monografie