1. Zeitschriftenheft/Themenheft › Transfer
  2. Evolution & Medizin

    Harms, U. (Hrsg.), 2018, Seelze: Friedrich Verlag. 41 S. (Unterricht Biologie; Band 42, Nr. 436)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  3. Experimentieren

    Ropohl, M. (Hrsg.) & Emden, M. (Hrsg.), 03.2017, Seelze: Friedrich Verlag. (Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie; Band 28, Nr. 158)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  4. Gefahrstoffe im Blick: Sicher experimentieren!

    Venke, S. (Hrsg.), Schwarzer, S. (Hrsg.), Ruppersberg, K. (Hrsg.) & Proske, W. (Hrsg.), 15.11.2016, Seelze: Friedrich Verlag. 52 S. (Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie; Band 27, Nr. 156)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  5. Guter Frontalunterricht

    Duit, R. (Hrsg.), Hepp, R. (Hrsg.) & Rincke, K. (Hrsg.), 2013, Seelze: Friedrich Verlag. (Naturwissenschaften im Unterricht - Physik; Band 24, Nr. 135/136)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  6. Klima: Themenheft der Zeitschrift "Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie", Jg. 23, Heft 129

    Parchmann, I., 2012, Seelze: Friedrich Verlag. (Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie; Band 23, Nr. 129)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  7. Leben & Meer

    Harms, U. (Hrsg.), 2013, Seelze: Friedrich Verlag. 56 S. (Unterricht Biologie; Band 37, Nr. 384)

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  8. Lernorte vernetzen

    Schwarzer, S. (Hrsg.), Itzek-Greulich, H. (Hrsg.), Parchmann, I. (Hrsg.) & Rehm, M. (Hrsg.), 06.2015, Seelze: Friedrich Verlag. 51 S. (Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie; Band 26, Nr. 147)

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  9. Materialien für die Zukunft

    Kremer, K. (Hrsg.) & Sieve, B. (Hrsg.), 03.2016, Seelze: Friedrich Verlag. 50 S. (Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie; Band 27, Nr. 152)

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  10. mathematik lehren: Übergänge gestalten

    Bruder, R. (Hrsg.) & Heinze, A. (Hrsg.), 2015, Seelze: Friedrich Verlag. 51 S. (mathematik lehren; Band 32, Nr. 192)

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  11. Mathematisieren

    Schanze, S. (Hrsg.) & Parchmann, I. (Hrsg.), 2013, Seelze: Friedrich Verlag. (Naturwissenschaften im Unterricht – Chemie; Band 24, Nr. 134)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  12. Neurodegenerative Erkrankungen

    Harms, U. (Hrsg.) & Bertsch, U. (Hrsg.), 2014, Seelze: Friedrich Verlag. 41 S. (Unterricht Biologie Kompakt; Band 38, Nr. 393)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  13. Pflanzenevolution

    Harms, U. (Hrsg.), 07.2020, Hannover: Friedrich Verlag. 48 S. (Unterricht Biologie; Band 44, Nr. 455)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  14. Säugetiere im Wasser

    Harms, U. (Hrsg.), 08.2019, Seelze: Friedrich Verlag. 40 S. (Unterricht Biologie - Kompakt!; Band 43, Nr. 446)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  15. Spiele(n) im Physikunterricht

    Härtig, H. (Hrsg.), 01.11.2015, Seelze: Friedrich Verlag. 42 S. (Naturwissenschaften im Unterricht - Physik; Band 26, Nr. 149)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  16. Strukturen nach Maß

    Parchmann, I. (Hrsg.) & Schwarzer, S. (Hrsg.), 2018, Seelze: Friedrich Verlag. 50 S. (Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie; Band 29, Nr. 164)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  17. Welternährung

    Schwanewedel, J. (Hrsg.) & Kremer, K. (Hrsg.), 11.2018, Seelze: Friedrich Verlag. 49 S. (Unterricht Biologie; Band 42, Nr. 439)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  18. Wettbewerbe

    Parchmann, I. (Hrsg.), Peters, H. (Hrsg.) & Sieve, B. (Hrsg.), 2013, Seelze: Friedrich Verlag. 48 S. (Naturwissenschaften im Unterricht – Chemie; Band 24, Nr. 136)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  19. Wie werden wir in Zukunft satt?

    Mahler, D. (Hrsg.) & Arnold, J. (Hrsg.), 2018, Seelze: Friedrich Verlag. 40 S. (Unterricht Biologie; Band 42, Nr. 440)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  20. Wissen vernetzen

    Harms, U. (Hrsg.) & Großschedl, J. (Hrsg.), 11.2019, Seelze: Friedrich Verlag. 49 S. (Unterricht Biologie; Band 43, Nr. 449)

    Publikationen: BuchZeitschriftenheft/ThemenheftTransfer

  21. Aufsatz in Konferenzband › Forschung › nicht begutachtet
  22. Academic engagement and mathematics interest in authoritative classrooms: A structural equation modeling approach

    Shukla, K. D. & Chakraverty, D., 2016, Electronic Proceedings of the ESERA 2015 Conference: Science education research: Engaging learners for a sustainable future. Lavonen, J., Juuti, K., Lampiselkä, J., Uitto, A. & Hahl, K. (Hrsg.). University of Helsinki, Band Part 17. S. 2846-2852 7 S.

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/Konferenzband Aufsatz in KonferenzbandForschung