1. Sammelwerk/Anthologie › Forschung
  2. Cognitive activation in the mathematics classroom and professional competence of teachers: Results from the COACTIV project

    Kunter, M., Baumert, J., Blum, W., Klusmann, U., Krauss, S. & Neubrand, M., 2013, New York: Springer VS. 378 S. (Mathematics Teacher Education; Band 8)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  3. Das Bildungswesen in Deutschland: Bestand und Potenziale

    Köller, O. (Hrsg.), Hasselhorn, M. (Hrsg.), Hesse, F. W. (Hrsg.), Maaz, K. (Hrsg.), Schrader, J. (Hrsg.), Solga, H. (Hrsg.), Spieß, C. K. (Hrsg.) & Zimmer, K. (Hrsg.), 11.2019, Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 943 S. (utb; Nr. 4785)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  4. Diagnostik mathematischer Kompetenzen

    Hasselhorn, M. (Hrsg.), Heinze, A. (Hrsg.), Schneider, W. (Hrsg.) & Trautwein, U. (Hrsg.), 2013, Göttingen: Hogrefe Verlag. 290 S. (Tests und Trends ; N.F.; Band 11)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  5. Digitale Souveränität und Bildung: Gutachten

    Blossfeld, H-P., Bos, W., Daniel, H-D., Hannover, B., Köller, O., Lenzen, D., McElvany, N., Roßbach, H-G., Seidel, T., Tippelt, R. & Wößmann, L., 2018, Münster: Waxmann. 290 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  6. Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis: komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner

    Harms, U. (Hrsg.), Schroeter, B. (Hrsg.) & Klüh, B. (Hrsg.), 2016, Münster: Waxmann. 254 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  7. Erfolgreich integrieren - die Staatliche Europa-Schule Berlin

    Möller, J. (Hrsg.), Hohenstein, F. (Hrsg.), Fleckenstein, J. (Hrsg.), Köller, O. (Hrsg.) & Baumert, J. (Hrsg.), 2017, Münster: Waxmann. 342 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  8. Evolution education re-considered: Understanding what works

    Harms, U. (Hrsg.) & Reiss, M. J. (Hrsg.), 29.07.2019, Cham, Switzerland: Springer International. 347 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  9. Fachleistungen beim Abitur: Vergleich allgemeinbildender und beruflicher Gymnasien in Schleswig-Holstein

    Leucht, M. (Hrsg.), Kampa, N. (Hrsg.) & Köller, O. (Hrsg.), 2016, Münster: Waxmann. 304 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  10. ICILS 2018 #Deutschland: Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking

    Eickelmann, B. (Hrsg.), Bos, W. (Hrsg.), Gerick, J. (Hrsg.), Goldhammer, F. (Hrsg.), Schaumburg, H. (Hrsg.), Schwippert, K. (Hrsg.), Senkbeil, M. (Hrsg.) & Vahrenhold, J. (Hrsg.), 05.11.2019, Münster: Waxmann. 408 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  11. Im Blickpunkt pädagogisch-psychologischer Forschung: Selbstbezogene Kognitionen, sprachliche Kompetenzen und Professionalisierung von Lehrkräften: Festschrift für Jens Möller

    Retelsdorf, J. (Hrsg.), Zimmermann, F. (Hrsg.), Südkamp, A. (Hrsg.) & Köller, O. (Hrsg.), 2017, Münster: Waxmann. 305 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  12. Lehrerprofessionalisierung wissenschaftlich begleiten: Strategien und Methoden

    Kobarg, M. (Hrsg.), Fischer, C. (Hrsg.), Dalehefte, I. M. (Hrsg.), Trepke, F. (Hrsg.) & Menk, M. (Hrsg.), 2012, Münster: Waxmann. 200 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  13. Making it Tangible: Learning Outcomes in Science Education

    Bernholt, S. (Hrsg.), Neumann, K. (Hrsg.) & Nentwig, P. (Hrsg.), 2012, Münster [u.a.]: Waxmann. 519 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  14. Medieneinsatz im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht: Fachübergreifende Perspektiven auf zentrale Fragestellungen

    Ropohl, M. (Hrsg.), Lindmeier, A. (Hrsg.), Härtig, H. (Hrsg.), Kampschulte, L. (Hrsg.), Mühling, A. (Hrsg.) & Schwanewedel, J. (Hrsg.), 2018, Hamburg: Joachim Herz Stiftung Verlag. 197 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  15. PISA 2012: Fortschritte und Herausforderungen in Deutschland

    Prenzel, M. (Hrsg.), Sälzer, C. (Hrsg.), Klieme, E. (Hrsg.) & Köller, O. (Hrsg.), 2013, Münster: Waxmann. 366 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  16. PISA 2015: Eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation

    Reiss, K. (Hrsg.), Sälzer, C. (Hrsg.), Schiepe-Tiska, A. (Hrsg.), Klieme, E. (Hrsg.) & Köller, O. (Hrsg.), 12.2016, Münster: Waxmann. 506 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  17. PISA 2018: Grundbildung im internationalen Vergleich

    Reiss, K. (Hrsg.), Weis, M. (Hrsg.), Klieme, E. (Hrsg.) & Köller, O. (Hrsg.), 12.2019, Münster: Waxmann. 266 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  18. Quality of instruction in physics: Comparing Finland, Germany and Switzerland

    Fischer, H. E. (Hrsg.), Labudde, P. (Hrsg.), Neumann, K. (Hrsg.) & Viiri, J. (Hrsg.), 2014, Münster: Waxmann. 213 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  19. Schule digital - der Länderindikator 2015: Vertiefende Analysen zur schulischen Nutzung digitaler Medien im Bundesländervergleich

    Bos, W. (Hrsg.), Lorenz, R. (Hrsg.), Endberg, M. (Hrsg.), Schaumburg, H. (Hrsg.), Schulz-Zander, R. (Hrsg.) & Senkbeil, M. (Hrsg.), 2015, Münster: Waxmann. 238 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  20. Schulleistungen von Abiturienten: Die neu geordnete gymnasiale Oberstufe auf dem Prüfstand

    Trautwein, U. (Hrsg.), Neumann, M. (Hrsg.), Nagy, G. (Hrsg.), Lüdtke, O. (Hrsg.) & Maaz, K. (Hrsg.), 25.06.2010, Wiesbaden: Springer VS. 306 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  21. Teaching and learning of energy in K - 12 education

    Chen, R. F. (Hrsg.), Eisenkraft, A. (Hrsg.), Fortus, D. (Hrsg.), Krajcik, D. (Hrsg.), Neumann, K. (Hrsg.), Nordine, J. (Hrsg.) & Scheff, A. (Hrsg.), 2014, New York: Springer. 379 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  22. TIMSS 2011: mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

    Bos, W. (Hrsg.), Wendt, H. (Hrsg.), Köller, O. (Hrsg.) & Selter, C. (Hrsg.), 2012, Münster ; New York ; München ; Berlin: Waxmann. 321 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  23. TIMSS 2015: Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

    Wendt, H. (Hrsg.), Bos, W. (Hrsg.), Selter, C. (Hrsg.), Köller, O. (Hrsg.), Schwippert, K. (Hrsg.) & Kasper, D. (Hrsg.), 11.2016, Münster: Waxmann. 408 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  24. TIMSS 2019: Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

    Schwippert, K. (Hrsg.), Kasper, D. (Hrsg.), Köller, O. (Hrsg.), McElvany, N. (Hrsg.), Selter, C. (Hrsg.), Steffensky, M. (Hrsg.) & Wendt, H. (Hrsg.), 12.2020, Münster: Waxmann. 365 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  25. Unterricht entwickeln mit SINUS: 10 Module für den Mathematik- und Sachunterricht in der Grundschule

    Demuth, R. (Hrsg.), Prenzel, M. (Hrsg.) & Walther, G. (Hrsg.), 2011, Seelze : Klett Kallmeyer. 205 S. (SINUS Transfer Grundschule)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  26. Wissen und Lernen: Wie epistemische Überzeugungen Schule, Universität und Arbeitswelt beeinflussen.

    Bernholt, A., Gruber, H. (Hrsg.) & Moschner, B. (Hrsg.), 2017, Münster: Waxmann. 273 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  27. Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung

    Köller, O., Magenheim, J., Molitor, H., Pfenning, U., Ramseger, J., Steffensky, M., Tippelt, R., Wiesmüller, C., Winther, E. & Wollring, B., 11.03.2019, Opladen: Verlag Barbara Budrich. 146 S. (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher"; Band 11)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  28. Zweigliedrigkeit im deutschen Schulsystem: Potenziale und Herausforderungen in Berlin

    Neumann, M. (Hrsg.), Becker, M. (Hrsg.), Baumert, J. (Hrsg.), Maaz, K. (Hrsg.) & Köller, O. (Hrsg.), 2017, Münster: Waxmann. 509 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieForschung

  29. Sammelwerk/Anthologie › Lehre
  30. Fachdidaktik Biologie

    Gropengießer, H., Harms, U. & Kattmann, U., 2013, 9. völlig überarb. Aufl. Hallbergmoos: Aulis. 462 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieLehre

  31. Fachdidaktik Biologie

    Gropengießer, H. (Hrsg.), Harms, U. (Hrsg.) & Kattmann, U. (Hrsg.), 2016, 10. durchgesehene Aufl. Hallbergmoos: Aulis. 462 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieLehre

  32. Fachdidaktik Biologie

    Gropengießer, H. (Hrsg.), Harms, U. (Hrsg.) & Kattmann, U. (Hrsg.), 2018, 11 Aufl. Seelze: Aulis. 462 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieLehre

  33. Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung für die Lehramtsausbildung

    Bruckermann, T. (Hrsg.) & Schlüter, K. (Hrsg.), 07.07.2017, 1 Aufl. Berlin: Springer Spektrum. 205 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieLehre

  34. Lehrkräftebildung neu gedacht: Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken

    Kubsch, M. (Hrsg.), Sorge, S. (Hrsg.), Arnold, J. & Graulich, N. (Hrsg.), 15.06.2021, Münster: Waxmann. 266 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieLehre

  35. Methoden in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung

    Krüger, D. (Hrsg.), Parchmann, I. (Hrsg.) & Schecker, H. (Hrsg.), 2014, Berlin, Heidelberg: Springer. 439 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieLehre

  36. Narratives of doctoral studies in science education: Making the transition from educational practitioner to researcher

    Simon, S. (Hrsg.), Ottander, C. (Hrsg.) & Parchmann, I. (Hrsg.), 2016, Abingdon: Routledge. 192 S. (Routledge Research in Higher Education)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieLehre

  37. Theorien in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung

    Krüger, D. (Hrsg.), Parchmann, I. (Hrsg.) & Schecker, H. (Hrsg.), 06.2018, Berlin: Springer Spektrum. 313 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieLehre

  38. Sammelwerk/Anthologie › Transfer
  39. 15 Jahre PISA: Ergebnisse und Perspektiven

    Köller, O. (Hrsg.), Reiss, K. (Hrsg.) & Riecke-Baulecke, T. (Hrsg.), 2016, München: Oldenbourg. 72 S. (Schulmanagement-Handbuch ; Band 157)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  40. Berufsorientierung im MINT-Fachunterricht

    Wilken, M. (Hrsg.) & Herzog, S. (Hrsg.), 20.08.2019, Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik. 169 S. (Das PANaMa-Projekt; Band 2)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  41. Bildung 2030 - veränderte Welt. Fragen an die Bildungspolitik: Gutachten

    Blossfeld, H-P., Bos, W., Daniel, H-D., Hannover, B., Köller, O., Lenzen, D., Roßbach, H-G., Seidel, T., Tippelt, R. & Wößmann, L., 2017, Münster: Waxmann. 228 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  42. Challenging interdisciplinary science experiments: Vol. 1. Tasks of the European Union Science Olympiads 2003–2007

    Cotter, M. A. (Hrsg.) & Petersen, S. (Hrsg.), 2013, Münster: Waxmann. 234 S. (Challenging interdisciplinary science experiments; Band 1)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  43. Challenging interdisciplinary science experiments: Vol. 2. Tasks of the European Union Science Olympiads 2008–2012

    Petersen, S. (Hrsg.) & Cotter, M. A. (Hrsg.), 2015, Münster: Waxmann. 381 S. (Challenging interdisciplinary science experiments; Band 2)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  44. Crosscutting concepts: Strengthening science and engineering learning

    Nordine, J. (Hrsg.) & Lee, O. (Hrsg.), 30.04.2021, NSTA Press. 508 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  45. Engaging learners with chemistry: Projects to stimulate interest and participation

    Parchmann, I. (Hrsg.), Simon, S. (Hrsg.) & Apotheker, J. (Hrsg.), 08.2020, Royal Society of Chemistry. 284 S. (Advances in Chemistry Education Series)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  46. Erdöl - zum Verbrennen zu schade?

    Parchmann, I. (Hrsg.), Ralle, B. (Hrsg.), Di Fuccia, D-S. & Schmidt, I., 2013, Berlin: Cornelsen. 47 S. (Chemie im Kontext - Sekundarstufe I; Nr. 8)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  47. Ich sehe Wasser, was du nicht siehst: Bildung für nachhaltige Entwicklung am Beispiel des virtuellen Wassers

    Beutelspacher, A., Kahlen, C., Kremer, K. & Sprenger, S., 02.2018, Seelze: Friedrich Verlag. 80 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  48. Inklusionsmaterial 2 Biologie − Chemie − Physik: Arbeitsblätter zur individuellen Lernförderung

    Adesokan, A., Breuer-Küppers, P., Bruckermann, T., Ferreira Gonzalez, L., Martius, T., Nagode, C., Nessler, S., Peters, A., Poensgen, F. & Schöl, J., 2015, 1 Aufl. Stuttgart: Klett. 208 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  49. Inklusionsmaterial Biologie − Chemie − Physik: Teil: 3 - Arbeitsblätter zur individuellen Lernförderung

    Breuer-Küppers, P., Bruckermann, T., Ferreira Gonzalez, L., Jessen, A., Martius, T., Nagode, C., Nessler, S., Ophoven, S., Peters, A. & Schöl, J., 2016, Stuttgart: Klett. 200 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  50. Inklusionsmaterial Biologie - Chemie - Physik 3: Arbeitsblätter zur individuellen Lernförderung

    Breuer-Küppers, P., Bruckermann, T., Ferreira Gonzalez, L., Jessen, A., Martius, T., Nagode, C., Nessler, S., Ophoven, S., Peters, A. & Schöl, J., 2016, 1 Aufl. Stuttgart: Klett. 200 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  51. Integration durch Bildung: Migranten und Flüchtlinge in Deutschland

    Blossfeld, H. P., Bos, W., Daniel, H-D., Hannover, B., Köller, O., Lenzen, D., Roßbach, H-G., Seidel, T., Tippelt, R. & Wößmann, L., 2016, Münster: Waxmann. 327 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  52. Konzept und Umsetzung

    Wilken, M. (Hrsg.) & Herzog, S. (Hrsg.), 20.08.2019, Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik. 119 S. (Das PANaMa-Projekt; Band 1)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

  53. Mathematik im beruflichen Kontext

    Wilken, M. (Hrsg.) & Herzog, S. (Hrsg.), 2020, Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik. 174 S. (Das PANaMa-Projekt; Band 4)

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieTransfer

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