1. 2021
  2. Gibt es einen fachspezifischen Medieneinsatz im naturwissenschaftlichen Fachunterricht? Ergebnisse einer Fragebogenerhebung

    Härtig, H., Ostermann, A., Ropohl, M., Schwanewedel, J., Kampschulte, L. & Lindmeier, A., 18.06.2021, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung.) in: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 16 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  3. Causal inference with multilevel data: A comparison of different propensity score weighting approaches

    Fuentes, A., Lüdtke, O. & Robitzsch, A., 15.06.2021, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung.) in: Multivariate Behavioral Research.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  4. Chemiedidaktik trifft Mediendesign: Anwendung fachdidaktischer digitaler Kompetenzen

    Herzog, S., Parchmann, I., Rönnebeck, S. & Adler, R., 15.06.2021, Lehrkräftebildung neu gedacht: Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken. Kubsch, M., Sorge, S., Arnold, J. & Graulich, N. (Hrsg.). Münster, New York: Waxmann, S. 243-247 5 S.

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in SammelwerkTransferBegutachtung

  5. Lehramtsausbildung Physik 2.0 (LaP 2.0): Implementierung digitaler Lerninhalte

    Andersen, J., Block, D., Neumann, K. & Neumann, I., 15.06.2021, Lehrkräftebildung neu gedacht: Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken. Kubsch, M., Sorge, S., Arnold, J. & Graulich, N. (Hrsg.). Waxmann

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in SammelwerkLehreBegutachtung

  6. Lehrkräftebildung neu gedacht: Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken

    Kubsch, M. (Hrsg.), Sorge, S. (Hrsg.), Arnold, J. & Graulich, N. (Hrsg.), 15.06.2021, Münster: Waxmann. 266 S.

    Publikationen: BuchSammelwerk/AnthologieLehre

  7. Selbst entwickeln oder die Umsetzung reflektieren? Ansätze zur Ausgestaltung von Lehr-Lern-Laboren im Vergleich

    Syskowski, S., Sorge, S., Rincke, K., Boshuis, T. & Wöhlke, C., 15.06.2021, Lehrkräftebildung neu gedacht: Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken. Waxmann, S. 186-196

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in SammelwerkLehreBegutachtung

  8. Step by step towards citizen science — deconstructing youth participation in BioBlitzes

    Lorke, J., Ballard, H. L., Miller, A. E., Swanson, R. D., Pratt-Taweh, S., Jennewein, J. N., Higgins, L., Johnson, R. F., Young, A. N., Ghadiri Khanaposhtani, M. & Robinson, L. D., 14.06.2021, in: Journal of Science Communication. 20, 04, 21 S., A03.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  9. Beyond Supervision: Human / Machine Distributed Learning in Learning Sciences Research

    Kubsch, M., Rosenberg, J. M. & Krist, C., 10.06.2021, Reflecting the Past and Embracing the Future. (Proceedings of the 15th International Conference of the Learning Sciences - ICLS 2021).

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/Konferenzband Aufsatz in KonferenzbandForschungBegutachtung

  10. Can students with different language backgrounds profit equally from a language-responsive instructional approach for percentages? Differential effectiveness in a field trial

    Prediger, S. & Neugebauer, P., 10.06.2021, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung.) in: Mathematical Thinking and Learning. 21 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  11. Considering K-12 Learners' use of Bayesian Methods

    Rosenberg, J. M. & Kubsch, M., 10.06.2021, Reflecting the Past and Embracing the Future. (Proceedings of the 15th International Conference of the Learning Sciences - ICLS 2021).

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/Konferenzband Aufsatz in KonferenzbandForschungBegutachtung