1. 2023
  2. Pre-service teachers’ learning of diagnostic skills in a video-based simulation: Effects of conceptual vs. interconnecting prompts on judgment accuracy and the diagnostic process

    Sommerhoff, D., Codreanu, E., Nickl, M., Ufer, S. & Seidel, T., 02.2023, in: Learning and Instruction. 83, 101689.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  3. Perspectives on learning from the learning sciences

    Fischer, F., Sommerhoff, D. & Keune, A., 01.01.2023, International encyclopedia of education: Section Perspectives on learning: Theory and methods. Tierney, R. J., Rizvi, F. & Ercikan, K. (Hrsg.). 4. Aufl. Elsevier Inc., S. 44-56

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/KonferenzbandLexikonbeitragForschung

  4. 2022
  5. Representational scaffolding in digital simulations: Learning professional practices in higher education

    Fischer, F., Bauer, E., Seidel, T., Schmidmaier, R., Radkowitsch, A., Neuhaus, B. J., Hofer, S. I., Sommerhoff, D., Ufer, S., Kuhn, J., Küchemann, S., Sailer, M., Koenen, J., Gartmeier, M., Berberat, P., Frenzel, A., Heitzmann, N., Holzberger, D., Pfeffer, J., Lewalter, D., &11 mehrNiklas, F., Schmidt-Hertha, B., Gollwitzer, M., Vorholzer, A., Chernikova, O., Schons, C., Pickal, A. J., Bannert, M., Michaeli, T., Stadler, M. & Fischer, M. R., 06.12.2022, in: Information and Learning Sciences. 123, 11/12, S. 645-665

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  6. Students’ learning growth in mental addition and subtraction: Results from a learning progress monitoring approach

    Anderson, S., Schurig, M., Sommerhoff, D. & Gebhardt, M., 28.11.2022, in: Frontiers in Psychology. 13, 18 S., 944702.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  7. Sensitivity to sample size in the context of the empirical law of large numbers: Comparing the effectiveness of three approaches to support early secondary school students

    Sommerhoff, D., Weixler, S. & Hamedinger, C., 17.10.2022, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung.) in: Journal für Mathematik-Didaktik.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  8. Video-based simulations in teacher education: The role of learner characteristics as capacities for positive learning experiences and high performance

    Nickl, M., Huber, S. A., Sommerhoff, D., Codreanu, E., Ufer, S. & Seidel, T., 01.09.2022, in: International Journal of Educational Technology in Higher Education. 19, 24 S., 45.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  9. Assessing students' proof skills: Supporting preservice teachers with scaffolding

    Nickl, M., Sommerhoff, D., Böheim, R., Ufer, S. & Seidel, T., 07.2022, Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Fernández, C., Llinares, S., Gutiérrez, Á. & Planas, N. (Hrsg.). PME, Band 4. S. 382 1 S.

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/KonferenzbandAnderer Beitrag zu KonferenzenForschungBegutachtung

  10. Developing learning progress monitoring tests using difficulty-generating item characteristics: An example for basic arithmetic operations in primary schools

    Anderson, S., Sommerhoff, D., Schurig, M., Ufer, S. & Gebhardt, M., 07.2022, in: Journal for Educational Research Online. 14, 1, S. 122-146

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  11. On-the-fly evaluation of diagnostic processes - Exploring the possibilities of Machine Learning

    Sommerhoff, D., Nickl, M., Seidel, T. & Ufer, S., 07.2022, Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Fernández, C., Llinares, S., Gutiérrez, Á. & Planas, N. (Hrsg.). PME, Band 4. S. 295 1 S.

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/KonferenzbandAnderer Beitrag zu KonferenzenForschungBegutachtung

  12. Simulation-based learning environments: Do they affect learners' relevant interests?

    Kron, S., Sommerhoff, D., Achtner, M., Stürmer, K., Wecker, C., Siebeck, M. & Ufer, S., 07.2022, Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Fernández, C., Llinares, S., Gutiérrez, Á. & Planas, N. (Hrsg.). PME, Band 3. S. 67-74 8 S.

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/Konferenzband Aufsatz in KonferenzbandForschungBegutachtung

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