1. 2021
  2. Interpretation of quantities displayed in pictorial charts

    Rolfes, T., 25.02.2021, in : Frontiers in Psychology. 12, 7 S., 609027.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  3. 2020
  4. Mathematikleistungen von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe in Deutschland: Ein Review und eine Sekundäranalyse der Schulleistungsstudien seit 1995

    Rolfes, T., Lindmeier, A. & Heinze, A., 09.12.2020, in : Journal für Mathematik-Didaktik.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung

  5. Mathematische Kompetenzen in der gymnasialen Oberstufe: Ein Review empirischer Ergebnisse

    Rolfes, T., Lindmeier, A. & Heinze, A., 28.09.2020, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Siller, H-S., Weigel, W. & Wörler, J. F. (Hrsg.). Münster: WTM, Band 2. S. 769-772 4 S.

    Publikationen: Beitrag in Sammelwerk/Konferenzband Aufsatz in KonferenzbandForschung

  6. Learning the concept of function with dynamic visualizations

    Rolfes, T., Roth, J. & Schnotz, W., 30.04.2020, in : Frontiers in Psychology. 11, 16 S., 693.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftArtikel in FachzeitschriftForschungBegutachtung