Mathematik nimmt in Studiengängen der klassischen MINT-Fächer unbestritten eine zentrale Rolle ein. Doch auch in Studienfächern außerhalb des MINT-Bereichs werden mitunter hohe mathematische Anforderungen an die Studierenden gestellt. Im Projekt MaLeMINT-E wurden daher Hochschullehrende befragt, welche mathematischen Lernvoraussetzungen die Studienanfänger/innen für ein Studium außerhalb des MINT-Bereichs mitbringen müssen.
OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftMNU Journal
Jahrgang74
Ausgabenummer6
Seiten (von - bis)452-456
ISSN0025-5866
PublikationsstatusVeröffentlicht - 11.2021
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ID: 1692922