Der Beitrag diskutiert am Beispiel der Zeolithe die Thematisierung moderner Materialien in der Schule. Nach einem Überblick über den strukturellen Aufbau und die strukturellen Baueinheiten von Zeolithe, werden die Synthesen zweier Zeolithe vorgestellt, welche ausgehend von einfachen Grundchemikalien und ohne großen apparativen Aufwand in einer solvothermal-ähnlichen Reaktionsführung gelingen. Weiterhin werden Hinweise zur Analytik der Produkte gegeben und mögliche Folgeexperimente beschrieben.