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  1. 2021

  2. Wissenschaftskommunikation mit Texten: Die Kommunikation von Nature of Science mit Textgenres als Brücke zwischen Science Education und Science Communication

    Sattelkau, C., 04.2021

    Research output: Book › Dissertation

  3. 2019

  4. Texte lesen & über Wissenschaft kommunizieren: Nature of Science anhand alternativer Textgenres vermitteln

    Sattelkau, C. & Parchmann, I., 11.2019, In: Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 30, 174, p. 36-41 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Transfer

  5. 2018

  6. Lehren und Lernen mit Texten als Outreachmaterialien

    Sattelkau, C., Appelhans, Y., Keller, S., Könneker, C. & Parchmann, I., 02.2018, Qualitätsvoller Chemie - und Physikunterricht- normative und empirische Dimensionen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Regensburg 2017. Maurer, C. (ed.). Universität Regensburg, Vol. 38. p. 605-608 4 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceeding › Conference contribution (Article) › Research

ID: 656668