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  1. Wirkungen von Schulinspektion: Ein Rahmen zur theoriegeleiteten Analyse von Schulinspektionseffekten

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyResearchpeer-review

  2. Führt Schulinspektion wirklich nicht zu besseren Schülerleistungen? Eine Einschätzung zur Belastbarkeit vorliegender Wirksamkeitsstudien aus programmtheoretischer Perspektive

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyResearch

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ID: 4071