• Sascha Bernholt (Publisher)
Die 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) wurde im September 2012 an der Universität Hannover ausgerichtet. Zum Tagungsthema „Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen“ diskutierten neben den Plenarreferentinnen und –referenten eine große Anzahl an Tagungsgästen.
Der vorliegende Band umfasst die ausgearbeiteten Beiträge der Teilnehmerinnen und Teilnehmer.
Translated title of the contributionInquiry-based learning
Original languageGerman
Place of PublicationKiel
PublisherIPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
Volume33
Number of pages822
ISBN (Print)978-3-89088-360-1
ISBN (Electronic)978-3-89088-360-1
Publication statusPublished - 2013

    Research areas

  • Aims and models

ID: 12346