• Irene Neumann
  • Dunja Rohenroth
  • Aiso Heinze
Original languageGerman
JournalMitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Volume2021
Issue number111
Pages (from-to)44-49
Number of pages6
ISSN0722-7817
Publication statusPublished - 08.2021

ID: 1669205