1. Aktivierungsenergie bei enzymatisch katalysierten Reaktionen

    Peters, A., Bruckermann, T. & Schlüter, K., 07.07.2017, Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung für die Lehramtsausbildung. Bruckermann, T. & Schlüter, K. (eds.). 1 ed. Berlin: Springer Spektrum, p. 71-83 13 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyEducation

  2. Aktueller Stand der naturwissenschaftlichen Kompetenz in PISA 2018

    Schiepe-Tiska, A., Reiss, K., Rönnebeck, S. & Neumann, K., 03.2020, In: Schulmanagement-Handbuch. 41, 173, p. 27-35 9 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleTransfer

  3. Alle Chemikalien sicher im Griff: Software zur Sammlungsverwaltung

    Stahl, J-M., Ruppersberg, K. & Schwarzer, S., 15.11.2016, In: Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 27, 156, p. 42-44 3 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleTransfer

  4. Aller Anfang ist schwer: Welche Mathematikkenntnisse müssen Studienanfängerinnen und -anfänger in MINT-Studiengängen mitbringen?

    Neumann, I., Pigge, C. & Heinze, A., 2018, In: Physik Journal. 17, 7, p. 48-51 4 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleTransfer

  5. Alles nur Mathe? - Mathematik in den Aufgaben der PhysikOlympiade

    Treiber, E., Neumann, I. & Heinze, A., 2018, Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht- normative und empirische Dimensionen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Regensburg 2017. Maurer, C. (ed.). Universität Regensburg, p. 582-585 4 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingConference contribution (Article)Research

  6. Allgemeinbildende und berufliche Gymnasien in Schleswig-Holstein

    Schmidt, F. T. C., Broux, A. & Leucht, M., 2016, Fachleistungen beim Abitur: Vergleich allgemeinbildender und beruflicher Gymnasien in Schleswig-Holstein. Leucht, M., Kampa, N. & Köller, O. (eds.). Münster: Waxmann, p. 55-77 23 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyResearchpeer-review

  7. Alltagssituationen und Experimente: Was sind geeignete naturwissenschaftliche Lerngelegenheiten für Kindergartenkinder?

    Steffensky, M., Lankes, E-M., Carstensen, C. H. & Nölke, C., 2012, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 15, 1, p. 37-54 18 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  8. Alternative Wege zur Hochschulreife

    Köller, O., 2016, Fachleistungen beim Abitur: Vergleich allgemeinbildender und beruflicher Gymnasien in Schleswig-Holstein. Leucht, M., Kampa, N. & Köller, O. (eds.). Münster: Waxmann, p. 33-53 21 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyResearchpeer-review

  9. Altmetrics for large, multidisciplinary research groups: A case study of the Leibniz Association

    Peters, I., Jobmann, A., Eppelin, A., Hoffmann, C. P., Künne, S. & Wollnik-Korn, G., 2014, Libraries in Digital Age (LIDA) Proceedings: Vol 13 (2014): Assessing libraries and library users and use . Pehar, F., Tanacković, S. F. & Bosančić, B. (eds.). University of Zadar, Vol. 13. 9 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingConference contribution (Article)Research

  10. Altmetrics for large, multidisciplinary research groups: Comparison of current tools

    Jobmann, A., Hoffmann, C. P., Künne, S., Peters, I., Schmitz, J. & Wollnik-Korn, G., 2014, In: Bibliometrie - Forschung und Praxis. 3, 19 p.

    Research output: Contribution to journalConference article in journalResearch

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