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  1. Post-doctoral dissertation › Research
  2. Sachstrukturen von Physikschulbüchern als Grundlage zur Bestimmung der Inhaltsvalidität eines Tests

    Härtig, H., 2010

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  3. Special Journal issue › Research
  4. Effects of private tutoring

    Guill, K. (ed.) & Spinath, B. (ed.), 2014, Münster [u.a.]: Waxmann. 172 p. (Journal for Educational Research Online (JERO); vol. 6, no. 1)

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  5. Förderung der professionellen Kompetenz von (angehenden) Lehrpersonen durch videobasierte Lernangelegenheiten

    Möller, K. (ed.) & Steffensky, M. (ed.), 2016, Weinheim: Beltz Juventa. 190 p. (Unterrichtswissenschaft; vol. 44, no. 4)

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  6. Forschung im Rahmen eines Schulversuchs: Exemplarische Arbeiten aus dem Forschungsprogramm komdif: Themenheft der Zeitschrift "Unterrichtswissenschaft", Jg. 40, Heft 3

    Harms, U. & Möller, J., 2012, Beltz Juventa. 93 p. (Unterrichtswissenschaft; vol. 40, no. 3)

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  7. Frühe naturwissenschaftliche Bildung

    Anders, Y. (ed.) & Steffensky, M. (ed.), 2019, Göttingen: Hogrefe Verlag. 69 p. (Frühe Bildung; vol. 8, no. 1)

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  8. Implementation von Veränderung in Schulen

    Teerling, A. (ed.) & Asseburg, R. (ed.), 2019, München: Ernst Reinhardt Verlag. 78 p. (Psychologie in Erziehung und Unterricht; vol. 66, no. 1)

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  9. Learning progressions and teaching sequences in chemistry education

    Bernholt, S. (ed.) & Sevian, H. (ed.), 10.2018, Royal Society of Chemistry. (Chemistry Education Research and Practice; vol. 19, no. 4)

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  10. Mathematisch-naturwissenschaftliche Kompetenzen in der beruflichen Erstausbildung: Stand der Forschung und Desiderata

    Nickolaus, R. (ed.), Retelsdorf, J. (ed.), Winther, E. (ed.) & Köller, O. (ed.), 2013, Stuttgart: Franz Steiner Verl. 237 p. (Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Beihefte; vol. Beiheft 26)

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  11. Naturwissenschaftlicher Unterricht: Themenheft der "Zeitschrift für Erziehungswissenschaft", Jg.15, Heft 1

    Kleickmann, T. & Roßbach, H-G., 2012, Wiesbaden: Springer VS. 207 p. (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; vol. 15, no. 1)

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  12. PISA Plus 2012-2013: Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres

    Reiss, K. (ed.), Klieme, E. (ed.), Köller, O. (ed.) & Stanat, P. (ed.), 2017, Wiesbaden: Springer VS. 306 p. (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; vol. 20, no. Suppl. 2)

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  13. Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern: Themenschwerpunkt der "Zeitschrift für Pädagogische Psychologie", Jg. 26, Heft 4

    Retelsdorf, J. & Südkamp, A., 2012, Bern: Huber. (Zeitschrift für Pädagogische Psychologie; vol. 26, no. 4)

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  14. Schulische Bildung als Kernressource für eine erfolgreiche berufliche Bildung

    Köller, O. (ed.), Nagy, G. (ed.) & Retelsdorf, J. (ed.), 2017, Weinheim: Beltz Juventa. 96 p. (Unterrichtswissenschaft; vol. 45, no. 1)

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  15. Special Journal issue › Transfer
  16. Chemie & Beruf

    Parchmann, I. (ed.) & Lühken, A. (ed.), 2014, Seelze: Friedrich Verlag. 51 p. (Naturwissenschaften im Unterricht – Chemie; vol. 25, no. 140)

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  17. Chemie in biologischen Kontexten

    Kremer, K. (ed.) & Sieve, B. (ed.), 02.05.2018, Seelze: Friedrich Verlag. 50 p. (Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie; vol. 29, no. 165)

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  18. Chemische Elemente

    Parchmann, I. (ed.) & Lühken, A. (ed.), 2014, Seelze: Friedrich Verlag. 51 p. (Naturwissenschaften im Unterricht – Chemie; vol. 25, no. 143)

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  19. Diagnose und Rückmeldung

    Harms, U. (ed.), 10.2016, Seelze: Friedrich Verlag. 48 p. (Unterricht Biologie; no. 417)

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  20. Energieerhaltung und Energieentwertung

    Neumann, K. (ed.) & Weßnigk, S. (ed.), 04.2018, Seelze: Friedrich Verlag. 50 p. (Naturwissenschaften im Unterricht - Physik; vol. 29, no. 164)

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  21. Energie in der Biologie

    Harms, U. (ed.), 01.2016, Seelze: Friedrich Verlag. 49 p. (Unterricht Biologie; vol. 40, no. 411)

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  22. Epigenetik

    Schwanewedel, J. (ed.) & Kremer, K., 12.2014, Seelze: Friedrich Verlag. (Unterricht Biologie; vol. 38, no. 400)

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  23. Evolution & Medizin

    Harms, U. (ed.), 2018, Seelze: Friedrich Verlag. 41 p. (Unterricht Biologie; vol. 42, no. 436)

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