1. 2012
  2. Measuring Professional Competencies of Primary School Mathematics Teachers

    Knievel, I. & Heinze, A., 2012, Proceedings of the 36th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Tso, T-Y. (ed.). Taipeh, Taiwan: PME, Vol. 4. p. 288 1 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyResearchpeer-review

  3. Messung Professioneller Kompetenz im Fach Physik

    Kröger, J., Euler, M., Neumann, K., Härtig, H. & Petersen, S., 2012, Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht: GDCP-Jahrestagung Oldenburg 2011. Bernholt, S. (ed.). Berlin: LIT Verlag, Vol. 32. p. 616-618 3 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyResearch

  4. Mit welcher Karte gewinne ich eher? Fähigkeiten zum Vergleich von Wahrscheinlichkeiten in den Jahrgangsstufen 4 und 6

    Lindmeier, A., Reiss, K., Barchfeld, P. & Sodian, B., 2012, Beiträge zum Mathematikunterricht 2012: Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Kleine, M. & Ludwig, M. (eds.). WTM, p. 553-556 4 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingConference contribution (Article)Research

  5. Modell einer Verknüpfung universitärer Lehrerausbildung mit der Unterrichtspraxis an einer Schule

    Janzen, M., 2012, In: Sovremennoe Obrazovanie: Wysowy Wremeni – Nowye Rešenja. Materialy XI Meždunarodnoi naučno-praktičeskoi konferencii. Čast 1, p. 54-58 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  6. Naturwissenschaftliche Interessiertheit im Elementarbereich (SnaKE-Projekt)

    Nölke, C., Steffensky, M., Lankes, E-M. & Carstensen, C., 2012, Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht: GDCP-Jahrestagung Oldenburg 2011. Bernholt, S. (ed.). Münster & Berlin: LIT Verlag, Vol. 32. p. 116-118 3 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyResearch

  7. Naturwissenschaftliche Kompetenzen im internationalen Vergleich: Testkonzeption und Ergebnisse

    Kleickmann, T., Brehl, T., Saß, S., Prenzel, M. & Köller, O., 2012, TIMSS 2011: Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich. Bos, W., Wendt, H., Köller, O. & Selter, C. (eds.). Münster ; New York ; München ; Berlin: Waxmann, p. 123-169 44 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyResearch

  8. Naturwissenschaftlichen Sachunterricht weiterentwickeln: SINUS setzt Zeichen!

    Fischer, C., 2012, In: Grundschulmagazin. 80, 4, p. 7-11 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleTransfer

  9. Naturwissenschaftlicher Unterricht: Themenheft der "Zeitschrift für Erziehungswissenschaft", Jg.15, Heft 1

    Kleickmann, T. & Roßbach, H-G., 2012, Wiesbaden: Springer VS. 207 p. (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; vol. 15, no. 1)

    Research output: BookSpecial Journal issueResearch

  10. Naturwissenschaftliches Lernen in der Grundschule: Was hat sich in den letzten Jahren getan?

    Steffensky, M., 2012, In: Naturwissenschaften im Unterricht - Chemie. 23, 130/131, p. 39-43 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleTransfer

  11. Near-field imaging with sound: an acoustic STM model

    Euler, M., 2012, In: The Physics Teacher. 50, 7, p. 414-416 3 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleTransferpeer-review