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  1. 2022

  2. Investigating the relationship between private tutoring, tutors' use of an individual frame of reference, reasons for private tutoring, and students' motivational-affective outcomes

    Benckwitz, L., Guill, K., Roloff, J., Ömeroğullari, M. & Köller, O., 05.04.2022, In: Learning and Individual Differences. 95, 20 p., 102137.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  3. Personality and psychosocial functioning in early adolescence: Age-differential associations from the self- and parent perspective

    Israel, A., Brandt, N. D., Grund, S., Köller, O., Lüdtke, O. & Wagner, J., 03.2022, In: European Journal of Personality. 36, 2, p. 218-244 27 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  4. Psychologische Diagnostik in der Pandemie

    Köller, O., 01.01.2022, In: Diagnostica. 68, 1, p. 1-2

    Research output: Contribution to journal › Other (editorial matter etc.) › Research

  5. Unterrichtsqualität und lesebezogene Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Schülerinnen und Schülern

    Gebauer, M. M., McElvany, N., Bos, W., Köller, O. & Schöber, C., 01.2022, In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 69, 1, p. 2-21 20 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  6. LAU – Skalierung der Leistungstests

    List, M. K., Nagy, G., Guill, K. & Köller, O., 2022, Kiel: IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, 114 p.

    Research output: Working paper / Report › Project report › Research

  7. Wer geht in welches Museum? Vergleichende Besucherstrukturanalyse in den acht Forschungsmuseen der Leibniz-Gemeinschaft

    Thoma, G-B., Kampschulte, L., Specht, I., Lewalter, D., Schwan, S. & Köller, O., 2022, München: Deutsches Museum Verlag, 125 p. (Deutsches Museum Studies; vol. 10).

    Research output: Working paper / Report › Project report › Research

  8. 2021

  9. Separating PIAAC competencies from general cognitive skills: A dimensionality and explanatory analysis

    Engelhardt, L., Goldhammer, F., Lüdtke, O., Köller, O., Baumert, J. & Carstensen, C. H., 01.12.2021, In: Studies in Educational Evaluation. 71, 9 p., 101069.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  10. Cross-cultural differences in academic self-efficacy and its sources across socialization contexts

    Gebauer, M. M., McElvany, N., Köller, O. & Schöber, C., 12.2021, In: Social Psychology of Education. 24, 6, p. 1407–1432 26 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  11. Zum Zusammenspiel von Selbstwert, sozialer Herkunft und kognitiven Fähigkeiten für die Vorhersage des Bildungs- und Berufserfolgs im Erwachsenenalter

    Becker, M., Baumert, J., Tetzner, J., Wagner, J., Maaz, K. & Köller, O., 10.2021, In: Zeitschrift für Pädagogik. 67, 5, p. 682-702

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  12. Corona-Krise als Herausforderung für das Bildungswesen. Perspektiven aus Sicht der Bildungswissenschaften [Editorial]

    Moser, S., Lewalter, D., Saalbach, H., Köller, O. & Walper, S., 09.2021, In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 68, 4, p. 267-270

    Research output: Contribution to journal › Other (editorial matter etc.) › Research

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