1. 2020
  2. BiologieOlympiade: Sieger der deutschen Finalrunde stehen fest

    Schroeter, B., 10.2020, In : Biologie in unserer Zeit. 50, 5, p. 311

    Research output: Contribution to journalJournal articleTransfer

  3. Die besten Biologie-Talente aus Deutschland am IPN

    Schroeter, B., 06.2020, In : Biologie in unserer Zeit. 50, 3, p. 168-169 2 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleTransfer

  4. 2018
  5. Aufgaben zur Erkenntnisgewinnung

    Schroeter, B., 2018, Biologie Methodik: Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Spörhase-Eichmann, U. & Ruppert, W. (eds.). 4. überarbeitete ed. Berlin: Cornelsen, p. 265-269 5 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyEducation

  6. 2017
  7. Die ScienceOlympiaden am IPN und deren Wirkungen: Begeisterung für die Naturwissenschaften wecken oder Auswahl der Besten?

    Höffler, T., Eckhardt, M., Nick, S., Peters, H., Petersen, S. & Schroeter, B., 2017, In : MNU Journal. 70, 4, p. 282-283 2 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleTransfer

  8. Summer activity patterns for mosses and lichens in Maritime Antarctica

    Schroeter, B., Green, T. G. A., Pintado, A., Türk, R. & Sancho, L. G., 2017, In : Antarctic Science. 29, 6, p. 517-530 14 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  9. 2016
  10. Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis: komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner

    Harms, U. (ed.), Schroeter, B. (ed.) & Klüh, B. (ed.), 2016, Münster: Waxmann. 254 p.

    Research output: BookCollected edition/anthologyResearch

  11. Kompetenzorientierter Unterricht: Eine Aufgabe für Forschung und Schulpraxis

    Harms, U., Schroeter, B. & Klüh, B., 2016, Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis. Harms, U., Schroeter, B. & Klüh, B. (eds.). Münster: Waxmann, p. 7-10 4 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyResearch

  12. Naturwissenschaftlicher Unterricht (Biologie, Chemie, Physik)

    Schroeter, B., Bernholt, S., Härtig, H., Klinger, U. & Parchmann, I., 2016, Orientierungsrahmen für den Lernbereich globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung: ein Beitrag zum Weltaktionsprogramm "Bildung für nachhaltige Entwicklung". Siege, H., Schreiber, J-R., Kultusministerkonferenz & Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (eds.). 2. aktual. u. erw. ed. Bonn: KMK, p. 332-356 25 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyTransfer

  13. Something fishy in the world of Antarctic lichens

    Türk, R., Green, T. G. A., Sancho, L. G., Pintado, A. & Schroeter, B., 2016, In : British Lichen Society Bulletin. 118, p. 18-20 3 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  14. Zusammenarbeit von Schulpraxis und Wissenschaft: Der Schulversuch alles»könner und das Forschungsprogramm komdif

    Harms, U., Klüh, B. & Schroeter, B., 2016, Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis. Harms, U., Schroeter, B. & Klüh, B. (eds.). Münster: Waxmann, p. 11-30 20 p.

    Research output: Chapter in anthology/conference proceedingContribution to collected edition/anthologyResearch

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