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Von Formen zum Transfer: In der Mittelstufe gibt es verschiedene Ansätze, um das Energiekonzept zu vermitteln
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Transfer
Overview
Cite this
Knut Neumann
Original language
German
Journal
Physik Journal
Volume
21
Issue number
11
Pages (from-to)
24-28
ISSN
1617-9439
Publication status
Published -
11.2022
No renderer: handleNetPortal,dk.atira.pure.api.shared.model.researchoutput.ContributionToJournal
ID: 5582611
